精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图所示,一透明的敞口正方体容器ABCDA'B'C'D'装有一些液体,棱AB始终在水平桌面上,液面刚好过棱CD,并与棱BB'交于点Q.此时液体的形状为直三棱柱,其三视图及尺寸见下图所示请解决下列问题:

1CQBE的位置关系是  BQ的长是  dm

2)求液体的体积;(提示:直棱柱体积=底面积×高)

3)若容器底部的倾斜角∠CBEα,求α的度数.(参考数据:sin49°cos41°tan37°

【答案】1)平行,3;(2V24dm3);(3α37°.

【解析】

1)如图可直接得到CQBE的位置关系,再由勾股定理求BQ的长;

2)根据三视图得到直三棱柱的边长,再由直棱柱体积=底面积×高,即可求得;

(3)根据两直线平行内错角相等和三角函数值,即可求得.

1CQBEBQ3dm

2V×3×4×424dm3).

3)∵CQBE

∴∠CBE=∠BCQ

∵在RtBCQ中,tanBCQ

∴∠BCQ37°,

α=∠BCQ37°.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图所示,山坡上有一棵与水平面垂直的大树,一场台风过后,大树被刮倾斜后折断倒在山坡上,树的顶部恰好接触到坡面.已知山坡的坡角∠AEF=23°,量得树干倾斜角∠BAC=38°,大树被折断部分和坡面所成的角∠ADC=60°AD=4m.求这棵大树没有折断前的高度.(结果精确到个位,参考数据:=14=17=24)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在菱形中,,是射线上一动点,以为边向右侧作等边,点的位置随点的位置变化而变化.

(1)如图1,当点在菱形内部或边上时,连接的数量关系是 的位置关系是

(2)当点在菱形外部时,(1)中的结论是否还成立?若成立,请予以证明;若不成立,

请说明理由(选择图2,图3中的一种情况予以证明或说理).

(3) 如图4,当点在线段的延长线上时,连接,若 , ,求四边形的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在梯形ABCD中,点EF分别在边ABCD上,ADEFBCEFBD交于点GAD5BC10

1)求EF的长;

2)设,那么      .(用向量表示)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,抛物线y=﹣x2+2x+2y轴于点A,与x轴的一个交点在23之间,顶点为B.下列说法:其中正确判断的序号是(  )

①抛物线与直线y3有且只有一个交点;

②若点M(﹣2,y1),N1,y2),P2,y3)在该函数图象上,则y1y2y3

③将该抛物线先向左,再向下均平移2个单位,所得抛物线解析式为y=(x+12+1

④在x轴上找一点D,使AD+BD的和最小,则最小值为

A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在ABCD中,以点A为圆心AB长为半径作弧交AD于点F,分别以点BF为圆心,同样长度m为半径作弧,交于点G,连结AG并延长交BC于点E,若BF6AB4,则AE的长为_____

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】校园安全受到全社会的广泛关注,我市某中学对部分学生就校园安全知识的了解程度,采用随机抽样调查的方式,并根据收集到的信息进行统计,绘制了如图两幅尚不完整的统计图,请你根据统计图中所提供的信息解答下列问题:

(1)接受问卷调查的学生共有   人,扇形统计图中了解部分所对应扇形的圆心角为   °;

(2)若该中学共有学生900人,请根据上述调查结果,估计该中学学生中对校园安全知识达到了解基本了解程度的总人数为  人;

(3)若从对校园安全知识达到了解程度的3个女生A、B、C2个男生M、N中分别随机抽取1人参加校园安全知识竞赛,请用树状图或列表法求出恰好抽到女生A的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】定义:将函数l的图象绕点Pm0)旋转180°,得到新的函数l'的图象,我们称函数l'是函数关于点P的相关函数.

例如:当m1时,函数y=(x+12+5关于点P10)的相关函数为y=﹣(x325

1)当m0

一次函数yx1关于点P的相关函数为

点(,﹣)在二次函数y=﹣ax2ax+1a0)关于点P的相关函数的图象上,求a的值.

2)函数y=(x12+2关于点P的相关函数y=﹣(x+322,则m   

3)当m1xm+2时,函数yx2mxm2关于点Pm0)的相关函数的最大值为6,求m的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,MAN=30°,在射线AN上取一点B,使AB=4 cm,过点BBCAM于点C,点D为边AB上的动点(点D不与点A,点B重合),连接CD,过点DEDCD交直线AC于点E.在点D由点A到点B运动过程中,设AD=x cmAE=y cm

1)取指定点作图,根据下面表格预填结果,先通过作图确定AD=2 cm时,点E的位置,测量AE的长度.

根据题意,在答题卡上补全图形;

把表格补充完整:通过取点、画图、测量,得到了xy的几组对应值,如表:

x/cm

1

2

3

y cm

0.4

0.8

1.0

m

1.0

0

4.0

m=______(结果保留一位小数).

2)在下面的平面直角坐标系xOy中,描出以补全后的表中各对对应值为坐标的点,画出该函数的图象;

3)结合画出的函数图象,解决问题:当AE=AD时,AD的长度约为______cm

查看答案和解析>>

同步练习册答案