【题目】如图,中,,,点在边上运动(不与点,重合),以为边作正方形,使点在正方形内,连接,则下列结论:①;②当时,;③点到直线的距离为;④面积的最大值是.其中正确的结论是______.(填写所有正确结论的序号)
【答案】②③④
【解析】
过点F作FH⊥AB于点H,过点E作EG⊥CA延长线于点G,根据题意可得在△BCD与△ECD中有BD=ED,CD=CD,但无法得到BC=EC或∠EDC=∠BDC,故△BCD与△ECD不一定全等,故①错误;先推出∠ACB=30°,再由此得出AC=a,再根据CD=2AD,即可得出tan∠ADB=,可得∠ADB=60°,由此即可得出∠ADE=30°,故②正确;先证明△FHB≌△BAD,根据全等三角形的性质可得FH=a,故③正确;先证明△EGD≌△DAB,设CD=x,
用含x的代数式表达S△CDE,再根据二次函数的性质可得△CDE面积最大值是a2,故④正确.
如图所示,
过点F作FH⊥AB于点H,过点E作EG⊥CA延长线于点G,
∵四边形BDEF为正方形,
∴BD=DE=EF=BF,∠FBD=∠BDE=∠BFE=90°,
在△BCD与△ECD中有BD=ED,CD=CD,而无法得到BC=EC或∠EDC=∠BDC,
∴△BCD与△ECD不一定全等,故①错误;
∵∠BAC=90°,AB=BC=a,
sin∠ACB===,即∠ACB=30°,
tan∠ACB=tan30°===,
∴AC=a,
又CD=2AD,
∴AD=(AD+CD)=AC=a,
∴tan∠ADB===,
∴∠ADB=60°,
又∠BDE=∠ADB+∠ADE=90°,
∴∠ADE=90°-∠ADB=90°-60°=30°,故②正确;
∵FH⊥AB,
∴∠FHB=90°,∠HFB+∠HBF=90°,
又∠FBD=∠HBF+∠ABD=90°,
∴∠ABD=∠HFB,
在△FHB与△BAD中有:,
∴△FHB≌△BAD(AAS),
∴FH=BA=a,
∴F到直线AB的距离为FH=a,故③正确;
∵EG⊥CA,
∠EGD=90°,
∴S△CDE=CD×EG,
∵∠BDE=∠ADB+∠GDE=90°,∠GED+∠GDE=90°,
∴∠GED=∠ADB,
在△EGD与△DAB中有:,
∴△EGD≌△DAB(AAS),
∴EG=AD,
∴AC=AD+CD=EG+CD===a,
∴AD=EG=a-CD,
设CD=x,则AD=EG=a-x,
S△CDE=x(a-x)
=x2+ax
=(x2-ax)
=(x-a)2+a2
∴关于x的二次函数图象开口向下,
当x=CD=a时S△CDE取最大值为a2,
∴△CDE面积最大值是a2,故④正确;
∴其中正确的结论是②③④,
故答案为:②③④.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在正方形中,是边上的动点(与点、不重合),且,于点,与的延长线交于点,连接、.
(1)求证:①;②;
(2)若,在点运动过程中,探究:
①线段的长度是否改变?若不变,求出这个定值;若改变,请说明理由;
②当为何值时,为等腰直角三角形.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在平行四边形中,,,,是射线上一点,连接,沿将三角形折叠,得三角形.
(1)当时,=_______度;
(2)如图,当时,求线段的长度;
(3)当点落在平行四边形的边上时,直接写出线段的长度.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】为了节省材料,某水产养殖户利用水库的岸堤(岸堤足够长)为一边,用总长为米的围网在水库中围成了如图所示的①②③三块矩形区域,而且这三块矩形区域的面积相等.设的长度为米,矩形区域的面积为米.
求证:;
求与之间的函数关系式,并写出自变量的取值范围;
为何值时,有最大值?最大值是多少?
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】在⊙O中,AB为直径,点C为圆上一点,将劣弧沿弦AC翻折交AB于点D,连结CD.如图,若点D与圆心O不重合,∠BAC=25°,则∠DCA的度数( )
A.35°B.40°C.45°D.65°
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,AB为⊙O的直径,AB=4,C为半圆AB的中点,P为上一动点,延长BP至点Q,使BPBQ=AB2.若点P由A运动到C,则点Q运动的路径长为_____.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com