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18.如图,△ABC在方格纸中,设单元格边长为1.
(1)请以点O为位似中心,相似比为2,在方格纸中将△ABC放大,画出放大后的图形△A′B′C′;
(2)直接写出△A′B′C′的面积S.

分析 (1)直接利用位似图形的性质得出对应点位置进而得出答案;
(2)直接利用三角形面积求法,进而得出答案.

解答 解:(1)如图所示:△A′B′C′即为所求;


(2)△A′B′C′的面积S=$\frac{1}{2}$×8×4=16.

点评 此题主要考查了位似变换以及三角形面积求法,正确得出对应点位置是解题关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.如图所示,已知∠α和∠β,利用尺规作∠BOD=∠α+∠β.

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9.(1)求x的值:4x2-9=0;
(2)计算:(-1)0+$\root{3}{8}$+$\sqrt{({-2)}^{2}}$;
(3)已知:(x+5)3=-27,求x.

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6.如图,已知AO=DO,∠OBC=∠OCB.求证:∠1=∠2.

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13.如图,在平面直角坐标系xOy中,将抛物线y=x2的对称轴绕着点P(0,2)顺时针旋转45°后与该抛物线交于A、B两点,
(1)求直线AB的函数表达式;
(2)若点Q在是该抛物线上直线AB的下方的一点,作QE∥y轴交AB于E,求EQ的最大值;
(3)点M是y轴上的点,且△ABM为直角三角形,直接写出所有符合条件的点M的坐标.

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3.探究函数y=x+$\frac{4}{x}$的图象与性质
(1)函数y=x+$\frac{4}{x}$的自变量x的取值范围是x≠0;
(2)下列四个函数图象中,函数y=x+$\frac{4}{x}$的图象大致是C;

(3)对于函数y=x+$\frac{4}{x}$,求当x>0时,y的取值范围.
请将下面求解此问题的过程补充完整:
解:∵x>0
∴y=x+$\frac{4}{x}$
=($\sqrt{x}$)2+($\frac{2}{\sqrt{x}}$)2
=($\sqrt{x}$-$\frac{2}{\sqrt{x}}$)2+2.
∵($\sqrt{x}$-$\frac{2}{\sqrt{x}}$)2≥0,
∴y≥2.
【拓展应用】
(4)若函数y=$\frac{{x}^{2}+5x+4}{x}$,则y的取值范围是y≥7.

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10.如图,已知A、B、C三点共线,OC、OE分别平分∠AOD、∠DOB.
(1)试探究∠COD和∠DOE的关系;
(2)若∠DOE:∠COD=2:3,求∠COB的度数.

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7.一只不透明的布袋里装有4个大小、质地均相同的乒乓球,每个球上面分别标有1、2、3、4.小林先从布袋中随机抽取一个乒乓球(不放回),再从剩下的3个球中随机抽取第二个乒乓球.记两次取得乒乓球上的数字依次为a、b
(1)求a、b之积为奇数的概率.
(2)若c=5,求长为a、b、c的三条线段能围成三角形的概率.

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8.设x1、x2是一元二次方程方程2x2-7x+5=0的两根,利用一元二次方程根与系数的关系,求下列各式的值.
(1)x12x2+x1x22
(2)(x1-x22

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