精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
下列命题为真命题的是(  )
A、若直线y=-kx+2过二、四象限,则k>0
B、有两边和一角分别相等的两个三角形全等
C、直线y=2x-3在y轴上的截距为3
D、△ABC中,若∠A=2∠B=3∠C,那么△ABC为直角三角形
考点:命题与定理
专题:
分析:根据一次函数的性质对A进行判断;根据全等三角形的判定方法对B进行判断;根据截距的定义对C进行判断;根据三角形内角和定义计算出最大角∠A,然后可对D进行判断.
解答:解:A、若直线y=-kx+2过二、四象限,则-k<0,解得k>0,所以A选项正确;
B、有两边和它们的夹角分别对应相等的两个三角形全等,所以B选项错误;
C、直线y=2x-3在y轴上的截距为-3,所以C选项错误;
D、△ABC中,若∠A=2∠B=3∠C,则∠A=
1080°
11
,所以△ABC为钝角三角形,所以D选项错误.
故选A.
点评:本题考查了命题与定理:判断一件事情的语句,叫做命题.许多命题都是由题设和结论两部分组成,题设是已知事项,结论是由已知事项推出的事项,一个命题可以写成“如果…那么…”形式.有些命题的正确性是用推理证实的,这样的真命题叫做定理.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

在同一直角坐标系中,函数y=bx-a和y=ax-b的图象可能是(  )
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

若点P(1,-n),Q(m,3)关于原点对称,则P,Q两点的距离为(  )
A、8
B、2
2
C、
10
D、2
10

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知关于x的一元二次方程x2-3x-k=0有两个不相等的实数根.
(1)求k的取值范围.
(2)求k的负整数值,并选择一个k的负整数值,求出方程的根.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

把下列各数填入相应的集合内:-7,0.32,
1
3
,0,
8
3216
,-
π
2

有理数集合:{                 …};
无理数集合:{                       …}.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知点P(1,a)与Q(b,2)关于x轴成轴对称,又有点Q(b,2)与点M(m,n)关于y轴成轴对称,则m-n的值为(  )
A、3B、-3C、1D、-1

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

对于二次函数y=-2(x-3)2+2的图象与性质,下列判断正确的是(  )
A、图象顶点坐标为(-3,2)
B、对称轴为直线x=-3
C、当x>3时,y随x增大而增大
D、当x=3时,y有最大值是2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

解分式方程
(1)
x-2
x+2
-
12
x2-4
=1
(2)
x+1
x2-5
=
1
x

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

认真阅读材料,然后回答问题:
我们初中学习了多项式的运算法则,相应的我们可以计算出多项式的展开式,如:(a+b)1=a+b,
(a+b)2=a2+2ab+b2,(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3,…
下面我们依次对(a+b)n展开式的各项系数进一步研究发现,当n取正整数是可以单独列成表中的形式:

上面的多项式展开系数表称为“杨辉三角形”;仔细观察“杨辉三角形”,用你发现的规律回答下列问题:
(1)(a+b)n展开式中共有多少项?
(1)请写出多项式(a+b)5的展开式?
(2)请根据上面的规律计算25-5×24+10×23-10×22+5×2-15

查看答案和解析>>

同步练习册答案