【题目】(10分)如图1,在正方形ABCD中,E、F分别是边AD、DC上的点,且AF⊥BE.
(1)求证:AF=BE;
(2)如图2,在正方形ABCD中,M、N、P、Q分别是边AB、BC、CD、DA上的点,且MP⊥NQ.MP与NQ是否相等?并说明理由.
【答案】(1)证明:如图(1),在正方形ABCD中,AB=DA,∠BAE=∠D=90°,
∴∠DAF+∠BAF=90°,
∵AF⊥BE,∴∠ABE+∠BAF=90°,∴∠ABE=∠DAF,
∵在△ABE和△DAF中,
∴△ABE≌△DAF(ASA),∴BE=AF.
(2)解:MP与NQ相等.理由如下:
如图(2),过点A作AF∥MP交CD于F,过点B作BE∥NQ交AD于E,则BE=NQ,AF=MP.只需证BE=AF即可.与(1)的情况完全相同.
【解析】试题分析:(1)要证明AF=BE成立,只需要根据条件证明△ABE≌△DAF即可;(2)过点A作AF∥MP交CD于F,过点B作BE∥NQ交AD于E,将问题转化为证明AF=BE,即可应用(1)的结论.
试题解析:(1)证明:在正方形ABCD中,AB=AD,∠BAE=∠D=90°,
∴∠DAF+∠BAF=90°,∵AF⊥BE,∴∠ABE+∠BAF=90°,
∴∠ABE=∠DAF,∵在△ABE和△DAF中,
,∴△ABE≌△DAF(ASA),∴AF=BE;
(2)解:MP与NQ相等.
理由如下:如图,过点A作AF∥MP交CD于F,过点B作BE∥NQ交AD于E,
由(1)可知MP=NQ.
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【题目】如图,等边△OAB的边长为2,点B在x轴上,点A在双曲线y=(k≠0)上,将△OAB绕点O顺时针旋转α度(0<α<360°),使点A仍落在双曲线y=(k≠0)上,则α的值不可能是( )
A.30 B.180 C.200 D.210
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【题目】如图,ABCD中,点O是AC与BD的交点,过点O的直线与BA、DC的延
长线分别交于点E、F.
(1)求证:△AOE≌△COF;
(2)请连接EC、AF,则EF与AC满足什么条件时,四边形AECF是矩形,并说明理由.
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【题目】如图,⊙O是△ACD的外接圆,AB是直径,过点D作直线DE∥AB,过点B作直线BE∥AD,两直线交于点E,如果∠ACD=45°,⊙O的半径是4cm
(1)请判断DE与⊙O的位置关系,并说明理由;
(2)求图中阴影部分的面积(结果用π表示).
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【题目】校车安全是近几年社会关注的热点问题,安全隐患主要是超速和超载.某中学九年级数学活动小组进行了测试汽车速度的实验,如图,先在笔直的公路l旁选取一点A,在公路l上确定点B、C,使得AC⊥l,∠BAC=60℃,再在AC上确定点D,使得∠BDC=75°,测得AD=40米,已知本路段对校车限速是50千米/时,测得某校车从B到C匀速行驶用时10秒。
(1)、求CD的长。(结果保留根号)
(2)、问这辆车在本路段是否超速?请说明理由(参考数据:=1.41,=1.73
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【题目】下列调查中,最适合采用全面调查(普查)方式的是( )
A. 对国庆期间来渝游客满意度的调查
B. 对我校某班学生数学作业量的调查
C. 对全国中学生手机使用时间情况的调查
D. 环保部门对嘉陵江水质情况的调查
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【题目】某个样本的频数分布直方图中一共有4组,从左至右的组中值依次为5,8,11,14,频数依次为5,4,6,5,则频率为0.2的一组为( )
A.6.5~9.5
B.9.5~12.5
C.8~11
D.5~8
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