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    13．已知A（-3，m），B（n，4），若AB∥x轴，求m的值，并确定n的取值范围．

    分析 根据平行x轴的直线上的点的纵坐标相等，可得m的值，根据A、B两点，可得n的范围．

    解答 解：∵两点A（-3，m），B（n，4），AB∥x轴，
    ∴m=4，n≠-3．

    点评 本题考查了坐标与图形的性质，利用了平行于x轴直线上的点的纵坐标相等，角平分线上的点的横坐标等于纵坐标．

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    3．观察下面的单项式：x，-2x2，4x3，-8x4…根据你发现的规律，写出第6个式子是-32x6，第n个式子是（-1）n+12n-1xn．

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    4．如图，OA=OB，AC=BD，且OA⊥AC，OB⊥BD，M是CD中点．求证：OM是CD的垂直平分线．

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    1．用科学记数法表示下列各数．
    （1）320100=3.201×105；
    （2）-10200=-1.02×104．

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    8．在直角坐标系中，有点A（0，1），B（5，3），点M、N在x轴上且MN=1，当四边形AMNB周长最短时，求点M、N的坐标．

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    18．问题：求解关于x的一元二次不等式a（x-x1）（x-x2）＞0（a≠0，x1＜x2）
    小华用函数的观点，从具体函数的出发对此问题进行了探究：
    下面是小华的探究过程，请补充完整：
    （1）对于一元二次不等式（x-1）（x-3）＞0，构造二次函数y=（x-1）（x-3）；并在下面的坐标系中画出二次函数y=（x-1）（x-3）的图象（可以不列表）；
    （2）当y=0时，求得方程（x-1）（x-3）=0的解集为x1=1，x2=3；并用锯齿线标出函数y=（x-1）（x-3）中y＞0的部分；
    （3）由所表示图象，可得不等式（x-1）（x-3）＞0的解集为x＜1或x＞3；
    （4）参考以上用函数图象求解不等式的过程，请写出关于x的一元二次不等式a（x-x1）（x-x2）＞0（a≠0，x1＜x2）的解集为当a＜0时，x1＜x＜x2；当a＞0时，x＜x1或x＞x2．

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    5．已知A=m2+2n2-mn，B=m2-3n2-mn，求A-B，如果求2A-B呢？

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    2．如图．在Rt△ABC中，∠ABC=90°，∠B=60°，BC=2，△A′B′C是由△ABC绕点C顺时针旋转得到的，其中点A′与点A是对应点，点B?与点B是对应点，已知A，B′，A′在同一条直线上．
    （1）求AA?的长；
    （2）连接A?B，求△A′BC的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    3．如图，已知直线l1：y=3x+1和直线l2：y=mx+n交于点P（-2，a），根据以上信息解答下列问题：
    （1）求a的值，判断直线l3：y=-$\frac{1}{2}$nx-2m是否也经过点P？请说明理由；
    （2）若l1与y轴交于点A，若l2与x轴交于点B，S△ABP=10，求直线l2的函数表达式．

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