精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
3.如图,已知直线l1:y=3x+1和直线l2:y=mx+n交于点P(-2,a),根据以上信息解答下列问题:
(1)求a的值,判断直线l3:y=-$\frac{1}{2}$nx-2m是否也经过点P?请说明理由;
(2)若l1与y轴交于点A,若l2与x轴交于点B,S△ABP=10,求直线l2的函数表达式.

分析 (1)把点P的坐标代入直线l1:y=x+1,计算即可求出a的值,把点P坐标代入直线l2,得到关于m、n的等式,再把点P代入直线l3,如果得到同样的m、n的关系式,则点P在直线l3上,否则不在.
(2)先根据坐标轴上点的坐标特征确定A点坐标为(0,1),C点坐标为(-$\frac{1}{3}$,0),B点坐标为(-$\frac{n}{m}$,0),然后根据三角形面积公式和S△PAB=S△PCB+S△ABC=10以及-2m+n=-5,即可求得m、n的值.

解答 解:(1)∵点P(-2,a)在直线l1上,
∴-6+1=a,
解得a=-5,
∴点P(-2,-5),
∵点P(-2,-5)在直线l2:y=mx+n上,
∴-2m+n=-5,
当x=-2时,直线l3:y=-$\frac{1}{2}$nx-2m=-2m+n=-5,
所以直线l3:y=-$\frac{1}{2}$nx-2m也经过点P(-2,5).
(2)把y=0代入y=3x+1得3x+1=0,解得x=-$\frac{1}{3}$,则l1与x轴交于点C为(-$\frac{1}{3}$,0),
把x=0代入y=3x+1得y=1,则A点坐标为(0,1),
把y=0代入y=mx+n得mx+n=0,解得x=-$\frac{n}{m}$,则B点坐标为(-$\frac{n}{m}$,0),
∴S△PAB=S△PCB+S△ABC=$\frac{1}{2}$×(-$\frac{n}{m}$+$\frac{1}{3}$)×5+$\frac{1}{2}$××(-$\frac{n}{m}$+$\frac{1}{3}$)×1=10.
∴-$\frac{n}{m}$=3,
∵-2m+n=-5,
∴m=-1,n=3,
∴的函数表达式为:y=-x+3.

点评 本题考查了两直线相交的问题,一次函数与二元一次方程组的关系,以及点在直线上的判断,把交点P的坐标代入直线l1求出a的值是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.已知A(-3,m),B(n,4),若AB∥x轴,求m的值,并确定n的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

14.数轴上一动点A向左移动2个单位长度到达点B,再向右移动5个单位长度到达点C.若C表示的数为3,则点A表示的数为(  )
A.6B.0C.-6D.-2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

11.如图,A、B、C是反比例函数y=$\frac{k}{x}$(k<0)图象上三点,作直线l,使点A、B、C到直线l的距离之比为3:1:1,则满足条件的直线l共有(  )
A.1条B.2条C.3条D.4条

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

18.如图,AB,CD是圆O的直径,且AB⊥CD,P为CD延长线上一点,PE切圆O于E,BE交CD于F,AB=6cm,PE=4cm,则EF的长为$\frac{4\sqrt{10}}{5}$cm.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.已知二次函数y=-$\frac{1}{2}{x}^{2}$+bx+c,且不等式-$\frac{1}{2}{x}^{2}$+bx+c<0的解集是-5<x<1,试求这个二次函数的解析式.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.如图,在两面墙之间有一个底端在A点的梯子,当它靠在一侧墙上时,梯子的顶端在B点.当它靠在另一侧墙上时,梯子的顶端在D点,已知梯子长2.5m,D点到地面的垂直距离DE=1.5m,两墙的距离CE长3.5m.求B点到地面的垂直距离BC.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.如图,AB,DE是⊙O的直径,点C是⊙O上的一点,且$\widehat{AD}$=$\widehat{CE}$,求证:BE=CE.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.关于x的一元二次方程x2-4x+k-3=0的两个实数根分别为x1,x2,且满足x1-7x2=0,试求出方程的两个实数根及k的值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案