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    某校九年级共有450名学生，为了了解该年级学生的数学解题能力情况，该校数学兴趣小组随机抽取了90人进行调查分析，并将抽取的学生的数学解题成绩进行分组，绘制如下频数分布表和成绩分布扇形统计图（图1）：

    该校90名学生数学解题成绩频数分布表

    （1）根据抽样调查的结果，将估计出该校九年级450名学生数学解题成绩情况在图2中绘制成条形统计图：

    （2）请你结合上述统计的结果，提出一条合理化建议．

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    （1）求线段AB、CD所表示的y与x之间的函数表达式；

    （2）小东出发多长时间后，两人相距16km？

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