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    原式=9+2-1-3+2=9.


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在△ABC中

    （1）作图，作BC边的垂直平分线分别交于AC，BC于点D，E（用尺规作图法，保留作图痕迹，不要求写作法）

    （2）在（1）条件下，连接BD，若BD=9，BC=12，求∠C的余弦值．

    　

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    已知x2+3x-1=0,求代数式的值.

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    　观察下列图形:

    它们是按一定规律排列的,依照此规律,第9个图形中共有　　　　个★. 

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    计算:

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    已知关于x的不等式组的整数解共有5个，则a的取值范围是              

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    如图，直线AB∥CD，∠C=44°，∠E为直角，则∠1等于（　　）

    A．132°    B．134°    C．136°    D．138°

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