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【题目】“知识改变命运,科技繁荣祖国”,我市中小学每年都要举办一届科技运动会,下图为我市某校今年参加科技运动会航模比赛(包括空模、海模、车模、建模四个类别)的参赛人数统计图:

(1)该校参加车模、建模比赛的人数分别是人和人:
(2)该校参加航模比赛的总人数是人,空模所在扇形的圆心角的度数是 , 并把条形统计图补充完整
(3)从全市中小学参加航模比赛选手中随机抽取80人,其中有32人获奖,今年我市中小学参加航模比赛人共有2485人,请你估算今年参加航模比赛的获奖人数约是多少人?

【答案】
(1)4;6
(2)24;120°;
(3)32÷80=0.4(1分)0.4×2485=994
答:今年参加航模比赛的获奖人数约是994人
【解析】解:(1)由条形统计图可得:该校参加车模、建模比赛的人数分别是4人,6人;
( 2 )6÷25%=24,(24﹣6﹣6﹣4)÷24×360°=120°,
(3)32÷80=0.4(1分)0.4×2485=994
答:今年参加航模比赛的获奖人数约是994人.
所以答案是:(1)4;6;(2)24;120°;见解答过程;(3)994人.
【考点精析】利用扇形统计图和条形统计图对题目进行判断即可得到答案,需要熟知能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比.但是不能清楚地表示出每个项目的具体数目以及事物的变化情况;能清楚地表示出每个项目的具体数目,但是不能清楚地表示出各个部分在总体中所占的百分比以及事物的变化情况.

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