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    如图2，P在AB上，AE=AG，BE=BG，则图中全等三角形的对数有（     ）

    （A）1          （B）2         （C）3          （D）4


    C

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在钝角△ABC中，分别以AB和AC为斜边向△ABC的外侧作等腰直角三角形ABE和等腰直角三角形ACF，EM平分∠AEB交AB于点M，取BC中点D，AC中点N，连接DN、DE、DF．下列结论：①EM=DN；②S△CDN=S四边形ABDN；③DE=DF；④DE⊥DF．其中正确的结论的个数是（　　）

    　 A． 1个 B． 2个 C． 3个 D． 4个

    　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    甲经销商库存有1200套A品牌服装，每套进价400元，每套售价500元，一年内可卖完．现市场上流行B品牌服装，每套进价300元，每套售价600元，但一年内只允许经销商一次性订购B品牌服装，一年内B品牌服装销售无积压.因甲经销商无流动资金，只有低价转让A品牌服装，用转让来的资金购进B品牌服装，并销售．经与乙经销商协商，甲、乙双方达成转让协议，转让价格y（元/套）与转让数量x（套）之间的函数关系式为.若甲经销商转让x套A品牌服装，一年内所获总利润为w（元）.

    （1）求转让后剩余的A品牌服装的销售款（元）与x（套）之间的函数关系式；

    （2）求B品牌服装的销售款（元）与x（套）之间的函数关系式；

    （3）求w（元）与x（套）之间的函数关系式，并求w的最大值.[来源:Z*xx*k.Com]

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     一个多边形的内角和是外角和的2倍，则这个多边形的边数为　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在△ABC中，AB=AC，以AB为直径的⊙O分别交BC，AC于点D，E，DG⊥AC于点G，交AB的延长线于点F．

    （1）求证：直线FG是⊙O的切线；

    （2）若AC=10，cosA=，求CG的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    一个三角形的两边长为4和5，要使三角形为直角三角形，则第三边的长为（     ）

    （A）3     （B）     （C）3或   （D）3或

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图6, △ABC中, ∠C=90°,AB的垂直平分线DE交BC于D,若∠CAD=20°,则

    ∠B=        .

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图6, , 要使四边形是平行四边形,还需补充

      一个条件是                               ．

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某时刻两根木棒在同一平面内的影子如图2所示，此时，第三根木棒的影子表示正确的是（ ）


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