分析 (1)根据圆周角的性质求得∠COB=2∠CDB=60°,然后证明四边形ABDC为平行四边形,从而证得∠A=∠D=30°,根据三角形的内角和定理证得∠OCA=180°-∠A-∠COB=90°,即OC⊥AC,从而证得AC是⊙O的切线;
(2)根据平行线的性质得出∠OBD=30°,∠BEO=90°,然后通过直角三角函数即可求得BE,根据垂径定理从而求得BD的长.
解答
(1)证明:连接OC,OC交BD于E,
∵∠CDB=30°,
∴∠COB=2∠CDB=60°,
∵∠CDB=∠OBD,
∴CD∥AB,
又∵AC∥BD,
∴四边形ABDC为平行四边形,
∴∠A=∠D=30°,
∴∠OCA=180°-∠A-∠COB=90°,即OC⊥AC,
又∵OC是⊙O的半径,
∴AC是⊙O的切线;
(2)解:由(1)知,OC⊥AC.
∵AC∥BD,
∴OC⊥BD,
∴BE=DE,
∵在直角△BEO中,∠OBD=30°,OB=4,
∴BE=OBcos30°=2$\sqrt{3}$,
∴BD=2BE=4$\sqrt{3}$.
点评 本题考查了平行四边形的判定和性质,切线的判定,平行线的性质,解直角三角形等,连接OC构建直角三角形是解题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 很可能摸到红球 | B. | 摸到黄球和摸到黑球的可能性相同 | ||
| C. | 摸到白球的可能性很小 | D. | 一定能摸到红球 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | B. | ||||
| C. | D. |
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