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【题目】如图①,是由5个边长是1的正方形组成的“十”字形.把图②中的4个浅色直角三角形对应剪拼到4个深色直角三角形的位置从而得到图③,试求:

图① 图② 图③
(1)图②中1个浅色直角三角形的面积;
(2)图③中大正方形的边长.

【答案】
(1)

解:图②中1个浅色直角三角形的面积 .


(2)

解:大正方形的面积等于5个小正方形的面积之和=5,

∴图③中大正方形的边长为 .


【解析】(1)根据直角三角形的面积公式计算即可;(2)根据图中得出大正方形的面积等于5个小正方形的面积之和.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用算数平方根的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握正数a的正的平方根叫做a的算术平方根;正数和零的算术平方根都只有一个,零的算术平方根是零.

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【题目】为实现区域教育均衡发展,我市计划对某县A、B两类薄弱学校全部进行改造.根据预算,共需资金1575万元.改造一所A类学校和两所B类学校共需资金230万元;改造两所A类学校和一所B类学校共需资金205万元.
(1)改造一所A类学校和一所B类学校所需的资金分别是多少万元?
(2)若该县的A类学校不超过5所,则B类学校至少有多少所?
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n

0.09

9

900

90000

0.3

3

30

300

运用你发现的规律解决问题,已知 ≈1.435,则 ≈(  )
A.14.35
B.1.435
C.0.1435
D.143.5

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B.(﹣1,2)
C.(2,﹣2)
D.(3,﹣2)

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(1)(﹣36 )÷9
(2)(﹣ )×(﹣3 )÷(﹣1 )÷3.

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