精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图,已知∠BAD=∠DAC=9°,AD⊥AE,且AB+AC=BE,则∠B的大小是( )

A.42°B.44°C.46 °D.48°

【答案】D

【解析】

如图延长BAF,使AF=AC,连接EF

AB+AC=BE

AB+AF=BE,即BF=BE

∴∠F=∠BEF=

ADAE,∴∠DAE=90°,

∵∠BAD=∠DAC=9°,

∴∠FAE=180°-(∠BAD+∠DAE)=180°-(9°+90°)=81°,

CAE=∠DAE-∠DAC=90°-9°=81°,

∴∠FAE=∠CAE

在△AFE和△ACE中,

∴△AFE≌△ACE(SAS),

∴∠F=∠ACE

又∵∠ACE为△ABC的外角,

∴∠ACE=∠B+∠BAC=∠B+18°,

∴∠F=∠B+18°,

∴∠B+18°=

解得∠B=48°.

故选D.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在等腰Rt△ABC中,∠BAC=90°,DAC的中点,CEBD于点E,交BA的延长线于点F.若BF=12,则△FBC的面积为( )

A. 40 B. 46 C. 48 D. 50

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,对称轴为直线x=1,则下列结论正确的有_____

abc>0

②方程ax2+bx+c=0的两个根是x1=﹣1,x2=3

2a+b=0

④当x>0时,yx的增大而减小

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】有两个关于x的一元二次方程:M: N:,其中,以下列四个结论中,错误的是(

A. 如果方程M有两个不相等的实数根,那么方程N也有两个不相等的实数根;

B. 如果方程M有两根符号异号,那么方程N的两根符号也异号

C. 如果5是方程M的一个根,那么是方程N的一个根;

D. 如果方程M和方程N有一个相同的根,那么这个根必定是

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某公园要建造一个圆形的喷水池,在水池中央垂直于水面竖一根柱子,上面的A处安装一个喷头向外喷水.连喷头在内,柱高为1m.水流在各个方向上沿形状相同的抛物线路径落下,如图(1)所示.

根据设计图纸已知:在图(2)中所示直角坐标系中,水流喷出的高度y(m)与水平距离x(m)之间的函数关系式是

(1)喷出的水流距水平面的最大高度是多少?

(2)如果不计其他因素,那么水池的半径至少为多少时,才能使喷出的水流都落在水池内?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,利用关于坐标轴对称的点的坐标特点

(1) 作出△ABC关于x轴对称的图象.

(2) 写出ABC的对应点ABC的坐标.

(3) 直接写出△ABC的面积__________

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在中,己知,点在边上沿的方向以每秒的速度运动(不与点重合),点上,且满足,设点运动时间为秒,当是等腰三角形时,________

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】阅读下面的材料,解决问题.

例题:m2 +2mn+2n2-6n+9=0,mn的值.

: m2+2mn+2n2- 6n+9=0,

m2 +2mn+n2+n2-6n+9=0,

(m+n)2 +(n-3)2=0,

m+n=0, n-3=0,

m=-3, n=3.

问题: 1)若2x2 +4x-2xy+y2 +4=0,xy的值;

2)已知a, b, c是△ABC的三边长,且满足a2+b2=10a+8b-41,求c的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】CD是线段AB的垂直平分线,则∠CAD=CBD.请说明理由.

解:∵CD是线段AB的垂直平分线(已知),

AC=____________=BD______

ADC______中,

______=BC

AD=______

CD=____________),

__________________  ).

∴∠CAD=CBD (全等三角形的对应角相等).

查看答案和解析>>

同步练习册答案