| A. | 如果∠C-∠B=∠A,则△ABC是直角三角形,且∠C=90° | |
| B. | 如果c2=a2-b2,则△ABC是直角三角形,且∠C=90° | |
| C. | 如果(c+a)(c-a)=b2,则△ABC是直角三角形,且∠C=90° | |
| D. | 如果∠A:∠B:∠C=3:2:5,则△ABC是直角三角形,且∠C=90° |
分析 根据勾股定理的逆定理以及直角三角形的各种判定方法逐项分析即可.
解答 解:
A、因为∠C-∠B=∠A,∠C+∠B+∠A=180°,所以2∠C=180°,即∠C=90°,故选项正确;
B、因为c2=a2-b2,所以如果a2=b2+c2,则△ABC是直角三角形,且∠A=90,不是∠C=90°,故该选项错误;
C、因为(c+a)(c-a)=b2,所以C2=a2+b2,则△ABC是直角三角形,且∠C=90°,故选项正确;
D、因为∠A:∠B:∠C=3:2:5,所以∠A=54°,∠B=36°,∠C=90°,则△ABC是直角三角形,且∠C=90°,故选项正确;
故选B.
点评 本题考查勾股定理的逆定理的应用.判断三角形是否为直角三角形,已知三角形三边的长,只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可,解题的关键是熟记直角三角形的各种判定方法,并能够灵活运用.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 收入200元与支出200元 | B. | 上升7米和下降8米 | ||
| C. | 超过0.05mm与不足0.05mm | D. | 增多2件与减少2升 |
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