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    某幼儿园阿姨给小朋友分苹果，每人分3个则剩1个；每人分4个则差2个；问有多少个苹果？设有x个苹果，则可列方程为
     
    ．
    考点：由实际问题抽象出一元一次方程
    专题：
    分析：设有x个苹果，根据苹果的个数是一定的，分别表示出两种分法的苹果总个数，列出方程即可．
    解答：解：设有x个苹果，
    由题意得，3x+1=4x-2．
    故答案为：3x+1=4x-2．
    点评：本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程，解答本题的关键是读懂题意，设出未知数，找出合适的等量关系，列方程．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    甲、乙两辆汽车同时从连接A、B两市的高速公路入口处分别驶入，并始终在高速公路上正常行驶．甲车驶往B城，乙车驶往A城，甲车在行驶过程中速度始终不变，甲车距B城高速公路入口处的距离y（千米）与行驶时间x（时）之间的关系如图．
    （1）求y关于x的表达式；
    （2）已知乙车以60千米/时的速度匀速行驶，设行驶过程中，相遇前两车相距的路程为s（千米），请直接写出s关于x的表达式；
    （3）当乙车按（2）中的状态行驶与甲车相遇后，速度随即提高了a（千米/时）并保持匀速行驶，结果比预计提前一个小时到达终点，求乙车变化后的速度．在图中画出乙车离开B城高速公路入口处的距离y（千米）与行驶时间x（时）之间的函数图象．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    点P（a，b）到x轴，y轴的距离和为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）的图象如图，则下列结论：
    ①ac＞0；
    ②方程ax2+bx=0的两根之和大于0；
    ③y随x的增大而增大；
    ④a-b+c＜0．
    其中正确的有
     
    ．（填序号即可）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

     
    ×10（
    　）    =0.000345．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一根弹簧原长12cm，它所挂的物重不超过10kg，并且挂重1kg就伸长1.5cm，写出挂重后弹簧长度y（cm）与挂重x（kg）之间的函数关系式是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果
    1
    1×2
    +
    1
    2×3
    +
    1
    3×4
    +…
    1
    n(n+1)
    =
    2010
    2011
    ，那么n=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若（a+1）xa2+1+3ax-2=0是关于x的一元二次方程，则a值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在-|-5|，-|+4|，-（-6），-（+3），-|0|，+（-2）中，负数个数有（　　）
    A、3个B、4个C、5个D、6个

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