精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
17.如图,△ACB为等腰直角三角形,△PBE也为等腰直角三角形,M为AP的中点.
(1)求证:CE=$\sqrt{2}$CM;
(2)若△PBE绕B点旋转一个锐角,问以上结论是否成立,并画图证明.

分析 (1)将△BCE绕点C逆时针旋转90°得到△CAF,连接EF与直线PA交于点M′,连接PF,只要证明△ECF是等腰直角三角形,EM=MF即可.
(2)证明方法类似(1).

解答 (1)证明:将△BCE绕点C逆时针旋转90°得到△CAF,连接EF与直线PA交于点M′,连接PF,
∵CA=CB,∠ACB=90°,
∴∠CAB=∠CBA=∠CAF=45°,
∵EP=EB,∠PEB=90°,∠FAB=∠CAF+∠CAB=90°,
∴∠FAB=∠PEB,
∴FA∥PE,
∵FA=BE-PE,
∴四边形AFPE是平行四边形,
∴AM′=M′P,FM′=M′E,
∴点M与点M′重合,
∵CE=CF,∠ECF=90°,FM=EM,
∴CM=MF=ME,∠MCE=∠MEC=45°,
∴EC=$\sqrt{2}$CM.
(2)结论仍然成立.
证明:如图,将△BCE绕点C逆时针旋转90°得到△CAF,连接EF与直线PA交于点M′,连接PF,AB与PE交于点K.
∵CA=CB,∠ACB=90°,
∴∠CAB=∠CBA=∠CAF=45°,
∵EP=EB,∠PEB=90°,∠FAB=∠CAF+∠CAB=45°+∠CAB,
∠PKB=∠PEB+∠EBK=90°+∠EBK=45°+(45°+∠EBK)=45°+∠CBE,
又∵∠CAF=∠CBE,
∴∠PKB=∠FAB,
∴FA∥PE,
∵FA=BE-PE,
∴四边形AFPE是平行四边形,
∴AM′=M′P,FM′=M′E,
∴点M与点M′重合,
∵CE=CF,∠ECF=90°,FM=EM,
∴CM=MF=ME,∠MCE=∠MEC=45°,
∴EC=$\sqrt{2}$CM.

点评 本题考查全等三角形的判定和性质、等腰直角三角形的性质,解题的关键是利用旋转添加辅助线,构造平行四边形以及全等三角形,属于中考常考题型.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

7.若$\sqrt{a+8}$+(b-4)2=0,则a=-8,b=4,$\root{3}{a}+\sqrt{b}$=0.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.国家教育部规定“中小学生每天在校体育活动时间不低于1小时”.某中学为了解学生体育活动情况,随机抽查了520名毕业班学生,调查内容是:“每天锻炼是否超过1小时及未超过1小时的原因”,并根据调查结果绘制成如下不完整的统计图.

根据统计图提供的信息,解答下列问题:
(1)这520名毕业生中每天在校锻炼时间超过1消失的人数是390.
(2)请补全条形统计图.
(3)2016年该中学所在城市的初中毕业生约为5.2万人,估计2016年该城市初中毕业生中因为没时间导致每天锻炼时间未超过1小时的人数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.先化简,再求值:($\frac{{x}^{2}-1}{x-1}+x-3$)$÷\frac{x-1}{x+1}$,其中x=-$\frac{3}{2}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

12.如图,正六边形ABCDEF内接于⊙O,若⊙O的半径为3,则阴影部分的面积为3π(结果保留π).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

2.已知x2+3x+5的值为11,则代数式3x2+9x-12的值为(  )
A.3B.6C.9D.-9

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

9.如果我们都能践行“光盘行动”,改掉餐桌上的陋习,珍惜每一粒粮食,我县每年就能避免浪费10.1亿元,将10.1亿用科学记数法表示为(  )
A.10.1×108B.1.01×108C.1.01×109D.0.101×1010

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

6.某班科技兴趣小组的学生,将自己的作品向本组其他成员各赠送一件,全组共相互赠送作品56件,若全组有x名同学,则根据题意列出的方程是(  )
A.x(x-1)=56×2B.2x(x+1)=56C.x(x+1)=56D.x(x-1)=56

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.已知,在△ABC中,AB=AC,在射线AB上截取线段BD,在射线CA上截取线段CE,连结DE,DE所在直线交直线BC于点M.
猜想:当点D在边AB的延长线上,点E在边AC上时,过点E作EF∥AB交BC于点F,如图①.若BD=CE,则线段DM、EM的大小关系为相等.
探究:当点D在边AB的延长线上,点E在边CA的延长线上时,如图②.若BD=CE,判断线段DM、EM的大小关系,并加以证明.
拓展:当点D在边AB上(点D不与A、B重合),点E在边CA的延长线上时,如图③.若BD=1,CE=4,DM=0.7.则EM的长为2.8.

查看答案和解析>>

同步练习册答案