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    17．在数-1、8、-5、-2、7、-9、6中任取三个数相乘，其中最大的积为360．

    分析 根据有理数的乘法法则计算即可．

    解答 解：在数-1、8、-5、-2、7、-9、6中任取三个数相乘，其中最大的积必须为正数，即（-5）×（-9）×8=360．
    故答案为：360．

    点评 本题主要考查的是有理数的乘法，掌握有理数的乘法法则是解题的关键．

    练习册系列答案
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    5．如图，抛物线y=a（x-1）2+4与x轴交于点A，B，与y轴交于点C，过点C作CD∥x轴交抛物线的对称轴于点D，连接BD，已知点A的坐标为（-1，0）
    （1）求该抛物线的解析式；
    （2）求梯形COBD的面积．
    （3）直线BC上方的抛物线上是否存在一点P，使△PBC的面积最大？若存在，求出点P的坐标；若不存在，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    12．在△ABC中，∠C=90°，∠B=55°点D在边BC上，点E在CN的延长线上，连接DE，∠E=25°，求∠BFD的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    2．如图，抛物线y=ax2与直线y=bx+c的两个交点坐标分别为A（-2，m）、B（1，1）．
    （1）求m的值及直线y=bx+c的解析式；
    （2）直接写出关于x的不等式ax2＜bx+c的解集为-2＜x＜1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    9．已知ab=5，a-b=2，则代数式$\frac{1}{2}{a}^{3}b$-a2b2+$\frac{1}{2}a{b}^{3}$的值为10．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    6．如图，按图中结构规律的第20个图形中三角形的个数是（　　）
    A．75个B．77个C．79 个D．81个

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    7．已知：如图，点B、E、C、F在同一条直线上，且AB=DE，AC=DF，BE=CF．求证：AB∥DE．请将下面的过程和理由补充完整
    解：∵BE=CF已知
    ∴BE+EC=CF+EC即BC=EF．
    在△ABC和△DEF中，
    =DE（ 已知 ）
    AC=DF已知
    BC=EF
    ∴△ABC≌△DEFSSS
    ∴∠ABC=∠DEF全等三角形的对应角相等
    ∴AB∥DE同位角相等，两直线平行．

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