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    如图，在数学活动课上，小丽为了测量校园内旗杆AB的高度，站在教学楼的C处测得旗杆底端B的俯角为45°，测得旗杆顶端A的仰角为30°．已知旗杆与教学楼的距离BD=9m，请你帮她求出旗杆的高度（结果保留根号）．

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    计算：

    （1）﹣14+16÷（﹣2）3×|﹣3﹣1|．

    （2）

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    如图是一个由4个相同的正方体组成的立体图形，它的左视图为（ ）

    A. B. C. D.

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    A. 6 B. —6 C. 4 D. －4

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    A. 2 B. C. ﹣2 D. 以上都不对

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    如图，?ABCD的对角线相交于点O，且AD≠CD，过点O作MO⊥AC，交AD于点M.如果△CDM的周长为8，那么?ABCD的周长是________．

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    某工厂新引进一批电子产品，甲工人比乙工人每小时多搬运30件电子产品，已知甲工人搬运300件电子产品所用的时间与乙工人搬运200件电子产品所用的时间相同若设乙工人每小时搬运x件电子产品，可列方程为　　

    A. B. C. D.

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    定义一种新的运算方式：（其中），例如，.

    （1）计算；

    （2）若，求；

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    有张写着不同数字的卡片：

    ，，，，，，如果从中任意抽取张．

    使这张卡片上的数字的积最小，应该如何抽？积又是多少？

    使这张卡片上的数字的积最大，应该如何抽？积又是多少？

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