阅读理解:对于任意正实数a、b,∵(![]()
-![]()
)2≥
0,∴a-2![]()
+b≥0,∴a+b≥2![]()
,只有当a=b时,等号成
立.
结论:在a+b≥2![]()
(a、b均为正实数)中,若ab为定值p,则a+b≥2![]()
,只有当a=b时,a+b有最小值2![]()
. 根据上述内容,回答下列问题:
(1)若m>0,只有当m= 时,m+![]()
有最小值 ;
若m>0,只有当m= 时,2
m+![]()
有最小值
.
(2)如图,已知直线L1:y=![]()
x+1与x轴交于点A,过点A的另一直
线L2与双曲线y
=![]()
![]()
(x>0)相交于点B(2,m),求直线L2的解析式.
![]()
![]()
(3)在(2)的条件下,若点C为双曲线上任意一点,作CD∥y轴交直线L1于点
D,试
求当线段CD最短时,点A、B、C、D围成的四边形面积.
科目:初中数学 来源: 题型:
如图所示,直线l:y=3x+3与x轴交于点A,与y轴交于
点B.把△AOB沿y轴翻折,点A落到点C,抛物线过点B、C和D(3,0).
![]()
![]()
(1)求直线BD和抛物线的解析式.
(2)若BD与抛物线的对称轴交于点M,点N在坐标轴上,以
点N、B、D为顶点的三角形与△MCD相似,求所有满足条件的点N的坐标.
(3)在抛物线上是否存在点P,使S△PBD=6?若存在,求出点P的坐标;若不存在,说明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
如图,矩形OABC的两条边在坐标轴上,OA=1,OC=2,现将此矩形向右平移,每次平移1个单位,若第1次平
移得到的矩形的边与反比例函数图象有两个交点,它们的纵坐标之差的绝对值为0.6,则第n次(n>1)平移得到的矩形的边与该反比例函数图象的两个交点的纵坐标之差的绝对值为________(用含n的代数式表示).
![]()
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
已知矩形纸片ABCD中,AB=1,BC=
,将该纸片叠成一个平面图形,折痕EF不经过A点(E、F是该矩形边界上的点),折叠后点A落在A′处,给出以下判断:![]()
①当四边形A,CDF为矩形时,EF=
;
②当EF=
时,四边形A′CDF为矩形;
③当EF=2时,四边形BA′CD为等腰梯形;
④当四边形BA′CD
为等腰梯形时,EF=2。
![]()
其中正确的是
(把所有正确结论序号都填在横线上)。
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
已知AB=AC,DB=DE,∠BAC=∠BDE=α.
(1).如图1,α=60°,探究线段CE与AD
的数量关系,并加以证明;
(2).如图2,α=120°,探究线段CE与AD的数量关系,并说明理由;
(3).如图3,结合上面的活动经验探究线段CE与AD的数量关系为__________
.(直接写
出答案).
![]()
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
设a、b是任意两个不等实数,我们规定:满足不等式a≤x≤b的实数x的所有取值的全体叫做闭区间,表示为[a,b].对于一个函数,如果它的自变量x与函数值y满足:当m≤x≤n时,有m≤y≤n,我们就称此函数是闭区间[m,n]上的“闭函数”.
(1)反
比例函数
是闭区间[1,2014]上的“闭函数”吗?请判断并说明理由;
(2)若一次函数
是闭区间[m,n]上的“闭函数”,求此函数的解析式;
(3)若二次函数
是闭区间[a,b]上的“闭函数”,求实数a,b的值.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
已知抛物线y=ax2+bx+c(0<2a<b)的顶点为P(x0,y0),点A(1,yA)、B(0,yB)、C(-1,yC)在该抛物线上.
(Ⅰ)当a=1,b=4,c=10时,①求顶点P的坐标;②求
-的值;
(Ⅱ
)当y0≥0恒成立时,
求
的最小值.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com