分析 (1)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解;
(2)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解;
(3)方程利用配方法求出解即可;
(4)方程利用因式分解法求出解即可.
解答 解:(1)去分母得:x+2x-4=x+2,
解得:x=3,
经检验x=3是分式方程的解;
(2)去分母得:x-8+1=8x-56,
解得:x=7,
经检验x=7是增根,分式方程无解;
(3)方程整理得:x2-2x=$\frac{1}{2}$,
配方得:x2-2x+1=$\frac{3}{2}$,即(x-1)2=$\frac{3}{2}$,
开方得:x-1=±$\frac{\sqrt{6}}{2}$,
解得:x1=1+$\frac{\sqrt{6}}{2}$,x2=1-$\frac{\sqrt{6}}{2}$;
(4)分解因式得:(x-2$\sqrt{2}$)2=0,
开方得:x1=x2=2$\sqrt{2}$.
点评 此题考查了解分式方程,以及解一元二次方程-配方法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (a+b)2-4(a+b)+4=(a+b-2)2 | B. | (y+5)(y-5)=y2-25 | ||
| C. | x2+2x+1=x(x+2)+1 | D. | -18x4y3=-6x2y2•3x2y |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | ①和② | B. | ①③和④ | C. | ②和③ | D. | ②③和④ |
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