【题目】某商厦进货员预测一种应季衬衫能畅销市场,就用万元购进这种衬衫,面市后果然供不应求.商厦又用万元购进第二批这种衬衫,所购数量是第一批进量的倍,但单价贵了元.商厦销售这种衬衫时每件定价元,最后剩下件按八折销售,很快售完.在这两笔生意中,商厦共盈利多少元?
【答案】商厦共盈利元.
【解析】
根据题意找出等量关系即第二批衬衫的单价-第一批衬衫的单价=4元,列出方程,可求得两批购进衬衫的数量;再设这笔生意盈利y元,可列方程为y+80000+176000=58(2000+4000-150)+80%×58×150,可求出商厦的总盈利.
设第一批购进x件衬衫,则第二批购进了2x件,
依题意可得:,
解得x=2000.
经检验x=2000是方程的解,
故第一批购进衬衫2000件,第二批购进了4000件.
设这笔生意盈利y元,
可列方程为:y+80000+176000=58(2000+4000-150)+80%×58×150,
解得y=90260.
答:在这两笔生意中,商厦共盈利90260元.
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【题目】如图,平安路与幸福路是两条平行的道路,且与新兴大街垂直,老街与小米胡同垂直,书店位于老街与小米胡同的交口处,如果小强同学站在平安路与新兴大街的交叉路口,准备去书店,按图中的街道行走,最近的路程为____________ m.
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【题目】如图,在△ABC和△ADE中,AB=AD,AC=AE,∠1=∠2
(1)求证:△ABC≌△ADE;
(2)找出图中与∠1、∠2相等的角(直接写出结论,不需证明).
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【题目】如下图中的图象(折线ABCDE)描述了一汽车在某一直路上的行驶过程中,汽车离出发地的距离S(千米)和行驶时间t(小时)之间的函数关系,根据图中提供的信息,给出下列说法:
①汽车在途中停留了0.5小时;
②汽车行驶3小时后离出发地最远;
③汽车共行驶了120千米;
④汽车返回时的速度是80千米/小时.
其中正确的说法共有( )
A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个
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【题目】如图,已知A、E、F、C在一条直线上,BE∥DF,BE=DF,AF=CE.
(1)图中有几对全等三角形?
(2)判断AD与BC的位置关系,请说明理由.
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【题目】如图所示,矩形ABCD中,AE平分交BC于E,,则下面的结论:①是等边三角形;②;③;④,其中正确结论有( )
A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个
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【题目】图象中所反映的过程是:张强从家跑步去体育场,在那里锻炼了一阵后,又去早餐店吃早餐,然后散步走回家.其中x表示时 间,y表示张强离家的距离.根据图象提供的信息,以下四个说法错误的是( )
A. 体育场离张强家2.5千米
B. 张强在体育场锻炼了15分钟
C. 体育场离早餐店1.千米
D. 张强从早餐店回家的平均速度是3千米/小时
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【题目】如图1,△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,直线l经过点A,过B、C两点分别作直线l的垂线段,垂足分别为D、E.
(1)如图1,△ABD与与△CAE全等吗?请说明理由;
(2)如图1,BD=DE+CE成立吗?为什么?
(3)若直线AE绕A点旋转到如图2位置时,其它条件不变,BD与DE、CE关系如何?请说明理由.
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【题目】为深化义务教育课程改革,满足学生的个性化学习需求,某校就“学生对知识拓展、体育特长、艺术特长和时间活动四类选课意向”进行了抽样调查(每人选报一类),绘制了如图所示的两幅统计图(不完整),请根据图中信息,解答下列问题.
(1)求扇形统计图中的m的值,并补全条形统计图;
(2)已知该校800名学生,计划开设“实践活动类”课程,每班安排20人,问学校开设多少个“实践活动课”课程的班级比较合理.
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