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    14．（1）（-2）2015•（$\frac{1}{2}$）2015
    （2）-x•（3xy-6x2y2）÷（3x2y）

    分析 （1）利用积的乘方计算即可；
    （2）先算乘法，再算除法．

    解答 解：（1）原式=（-2×$\frac{1}{2}$）2015
    =-1；
    （2）原式=（-3x2y+6x3y2）÷（3x2y）
    =-1+2xy．

    点评 此题考查整式的混合运算，掌握运算顺序与计算方法是解决问题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    4．“2015扬州鉴真国际半程马拉松”的赛事共有三项：A、“半程马拉松”、B、“10公里”、C、“迷你马拉松”．小明参加了该项赛事的志愿者服务工作，组委会随机将志愿者分配到三个项目组．
    （1）小明被分配到“迷你马拉松”项目组的概率为$\frac{1}{3}$．
    （2）为估算本次赛事参加“迷你马拉松”的人数，小明对部分参赛选手作如下调查：
    调查总人数501002005001000
    参加“迷你马拉松”人数214579200401
    参加“迷你马拉松”频率0.3600.4500.3950.4000.401
    ①请估算本次赛事参加“迷你马拉松”人数的概率为0.4．（精确到0.1）
    ②若本次参赛选手大约有30000人，请你估计参加“迷你马拉松”的人数是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    5．下列图形中，不是中心对称图形的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    2．已知二元一次方程3x-y=5，给出下列变形：①y=3x+5，②x=$\frac{y+5}{3}$，③-6x+2y=-10，其中正确的是（　　）
    A．②B．①②C．①③D．②③

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    9．杭州市2014年6月日最高气温如下（单位：℃）：
    26，30，29，29，29，31，32，31，31，29，
    30，30，31，33，32，31，27，29，31，29，
    27，24，26，28，25，27，26，26，28，26．
    若以2℃为组距将这些数据分组，则组数是5，组别为31.5-33.5的频数是3，此组的频率是0.1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    19．顺次连接平行四边形四边的中点所得的四边形是（　　）
    A．矩形B．菱形C．正方形D．平行四边形

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    2．如图，是由两个全等的矩形拼在一起的图形，请仅用无刻度的直尺，直接在图中用连线的方式按要求画出图形，并用字母表示所画图形．
    （1）在图（1）中画出一个平行四边形（要求不与原矩形重合）；
    （2）在图2中画出一个菱形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    19．某小型残疾人企业经营某种消费品专卖店，这种消费品的进价为每件14元；该店月销量Q（百件）与销售价格P（元）的关系如图；
    （1）求该店月销量Q（百件）与销售价格P（元）的函数关系式；
    （2）当商品的价格每件多少元时，月利润最大？并求出最大值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    20．如图，AB是⊙O的弦，OC⊥AB于点D，交⊙O于点C，若⊙O的半径为5，CD=2，那么AB的长为8．

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