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    设“▲”、“■”和“●”分别表示三种不同的物体，现用同一天平秤两次，
    如图，那么▲、■、●三种物质按质量从小到大排列应该是（　　）
    A、■●▲B、▲■●
    C、■▲●D、●▲■
    考点：不等式的性质,等式的性质
    专题：应用题
    分析：根据不等式的性质，可得▲”、“■”，根据等式的性质，可得▲、●，根据不等式的性质，可得答案．
    解答：解：由第一个天平的不等式，得▲＜■，
    有第二个天平，得▲=2●，▲＞●，
    故●＜▲＜■，
    故选：D．
    点评：本题考查了不等式的性质，不等式的两边都减去同一个数或同一个整式，不等号的方向不变．
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    某班7名学生的数学考试成绩（单位：分）如下：52，76，80，76，71，92，67  则这组数据的中位数是
     
    分．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，OC是∠AOB的角平分线，∠BOD=
    1
    3
    ∠COD，∠BOD=20°，则∠AOD的度数等于（　　）
    A、130°B、120°
    C、110°D、100°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：175°26′÷3=
     
    ．

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    如图，A是反比例函数y=
    k
    x
    （x＞0）图象上的一点，AB垂直于x轴，垂足为B，AC垂直于y轴，垂足为C．若矩形ABOC的面积为5，则k的值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下表给出了代数式-x2+bx+c与x的一些对应值：
    x…-2-10123…
    -x2+bx+c…5nc2-3-10…
    （1）根据表格中的数据，确定b，c，n的值；
    （2）设y=-x2+bx+c，直接写出0≤x≤2时y的最大值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列比较两个数的大小错误的是（　　）
    A、3＞-1
    B、-2＞-3
    C、
    1
    2
    ＞
    1
    3
    D、-
    2
    3
    ＜-
    3
    4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    活动楼梯如图所示，∠B=90°，斜坡AC的坡度为1：1，斜坡AC的坡面长度为8m，则走这个活动楼梯从A点到C点上升的高度BC为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    关于x的一次函数y=3kx+k-1的图象无论k怎样变化，总经过一个定点，这个定点的坐标是
     
    ．

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