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    19．5x-[x-1-2（3x-4）-2]-2（3x-1）

    分析 先去括号，再合并同类项即可．

    解答 解：原式=5x-x+1+6x-8+2-6x+2
    =4x-3．

    点评 本题考查的是整式的加减，熟知整式的加减实质上就是合并同类项是解答此题的关键．

    练习册系列答案
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    9．如图，将△ABC绕着点C按顺时针方向旋转15°，B点落在B′位置，A点落在A′位置，若AC⊥A′B′，则∠BAC的度数是75°．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    10．下列各数中，互为相反数的是（　　）
    A．-32与23B．32与（-2）2C．-32与-（-3）2D．（-3）2与-32

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    7．已知关于x的多项式-3x2+mx+nx2-x+3的值与x的值无关，求m，n的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    14．如图，已知点C是线段AD的中点AC=1.5cm，BC=2.2cm，那么BD=0.7cm．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    4．2015年5月18日华中旅游博览会在汉召开．开幕式上用到甲、乙、丙三种造型的花束，甲种花束由3朵红花、2朵黄花和1朵紫花搭配而成，乙种花束由2朵红花和2朵黄花搭配而成，丙种花束由2朵红花、1朵黄花和1朵紫花搭配而成．这些花束一共用了580朵红花，150朵紫花，则黄花一共用了430朵．

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    11．某工程队爆破石头，导火线燃烧的速度为0.8厘米/秒，点火工人跑开的速度为5米/秒，安全区在离点火地至少150米，设这根导火线的长度是x厘米，这x应满足的条件是x≥24．

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    8．计算：（-3）0+（$\frac{1}{3}$）-2=10．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    9．已知A、B、C三个数集，每一个数集中所包含的数都写在各自的大括号内，请把这些数填在图圈内相应的位置．
    A：{-2，-3，-8，6，7，…}        
    B：{-3，-5，1，2，6，…}
    C：{-1，-3，-8，2，5，…}．

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