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观察下列图形,是中心对称图形的是(  )
A、
B、
C、
D、
考点:中心对称图形
专题:
分析:根据中心对称图形的概念求解.
解答:解:A、不是中心对称图形.故错误;
B、是中心对称图形.故正确;
C、不是中心对称图形.故错误;
D、不是中心对称图形.故错误.
故选B.
点评:本题考查了中心对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合.
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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:(-1)6-
1
5
×[-32-|-4|÷(-2)2].

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC中,∠ACB=90°,sinA=
4
5
,BC=8,D是AB中点,过点B作直线CD的垂线,垂足为点E.
(1)求线段CD的长;
(2)求cos∠ABE的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知反比例函数y=
k
x
(k≠0)
的图象在其每一分支上,y随x的增大而减小,则此反比例函数的解析式可以是
 
.(注:只需写出一个正确答案即可)

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科目:初中数学 来源: 题型:

某市动漫节开幕前,儿童商场预测A、B两种玩具能够畅销,于是购进A玩具200件,购进B玩具的数量是A玩具数量的2倍,且每件B玩具的进价比每件A玩具的进价多4元,商场购进A玩具比购进B玩具少花了4400元.
(1)每件A、B玩具的进价分别为多少元?
(2)如果这两种玩具的售价相同,且全部售出后总利润为2600元,那么每个玩具售价为多少元?

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科目:初中数学 来源: 题型:

某车间有工人85人,平均每人每天可加工大齿轮8个成小齿轮20个,一个大齿轮和二个小齿轮配成一套,为使生产的产品刚好配套.设有x个工人生产,则可列方程
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

 
时,分式
3x-1
4x-3
有意义.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知∠α是锐角,且sinα是方程6x2-11x+3=0的一个根,sinα的值为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知
a
b
=
3
5
,则
2a-b
a+b
=
 

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