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如图,边长为4的正方形置于直角坐标系中,如果A点的坐标为(3,2),则B点的坐标为
(7,2)
(7,2)
分析:根据正方形的边长求出点B的横坐标,再根据点A、B的纵坐标相同解答即可.
解答:解:∵正方形的边长是4,A(3,2),
∴点B的横坐标为4+3=7,纵坐标为2,
∴B点的坐标为(7,2).
故答案为:(7,2).
点评:本题考查了坐标与图形性质,主要利用了正方形的性质,观察图形求出点B的横坐标与纵坐标是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,边长为
π2
的正△ABC,点A与原点O重合,若将该正三角形沿数轴正方向翻滚一周,点A恰好与数轴上的点A′重合,则点A′对应的实数是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,边长为6的正方OABC的顶点O在坐标原点处,点A、C分别在x轴、y轴的正半轴上,点E是OA边上的点(不与点A重合),EF⊥CE,且与正方形外角平分线AC交于点P.
(1)当点E坐标为(3,0)时,证明CE=EP;
(2)如果将上述条件“点E坐标为(3,0)”改为“点E坐标为(t,0)”,结论CE=EP是否仍然成立,请说明理由;
(3)在y轴上是否存在点M,使得四边形BMEP是平行四边形?若存在,用t表示点M的坐标;若不存在,说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

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(1)当点E坐标为(3,0)时,证明CE=EP;
(2)如果将上述条件“点E坐标为(3,0)”改为“点E坐标为(t,0)”,结论CE=EP是否仍然成立,请说明理由;
(3)在y轴上是否存在点M,使得四边形BMEP是平行四边形?若存在,用t表示点M的坐标;若不存在,说明理由.

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(1)当点E坐标为(3,0)时,证明CE=EP;
(2)如果将上述条件“点E坐标为(3,0)”改为“点E坐标为(t,0)”,结论CE=EP是否仍然成立,请说明理由;
(3)在y轴上是否存在点M,使得四边形BMEP是平行四边形?若存在,用t表示点M的坐标;若不存在,说明理由.

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