【题目】如图,在左边托盘A(固定)中放置一个重物,在右边托盘B(可左右移动)中放置一定质量的砝码,可使得仪器左右平衡,改变托盘B与支撑点M的距离,记录相应的托盘B中的砝码质量,得到下表:
托盘B与点O的距离x(cm) | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
托盘B中的砝码质量y(g) | 30 | 20 | 15 | 12 | 10 |
(1)把上表中(x,y)的各组对应值作为点的坐标,在如图所示的平面直角坐标系中描出其余的点,并用一条光滑曲线连接起来;观察所画的图像,猜测y与x之间的函数关系,求出该函数解析式;
(2)当托盘B向左移动(不超过点M)时,应往托盘B中添加砝码还是减少砝码?
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图所示,在平面直角坐标系中,半径均为1个单位长度的半圆O1、O2、O3 , …组成一条平滑的曲线,点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,速度为每秒 个单位长度,则第2015秒时,点P的坐标是( )
A.(2014,0)
B.(2015,﹣1)
C.(2015,1)
D.(2016,0)
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】为测量某特种车辆的性能,研究制定了行驶指数P,P=K+1000,而K的大小与平均速度v(km/h)和行驶路程s(km)有关(不考虑其他因素),K由两部分的和组成,一部分与v2成正比,另一部分与sv成正比.在实验中得到了表格中的数据:
速度v | 40 | 60 |
路程s | 40 | 70 |
指数P | 1000 | 1600 |
(1)用含v和s的式子表示P;
(2)当行驶指数为500,而行驶路程为40时,求平均速度的值;
(3)当行驶路程为180时,若行驶指数值最大,求平均速度的值.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,直径为AB的⊙O交Rt△BCD的两条直角边BC、CD于点E、F,且 ,连接BF.
(1)求证:CD为⊙O的切线;
(2)当CF=1且∠D=30°时,求AD长.
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【题目】如图,AB是⊙O的直径,CD与⊙O相切于点C,与AB的延长线交于点D,DE⊥AD且与AC的延长线交于点E.
(1)求证:DC=DE;
(2)若tan∠CAB= ,AB=3,求BD的长.
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【题目】如图所示,直线y=x+1与y轴相交于点A1 , 以OA1为边作正方形OA1B1C1 , 记作第一个正方形;然后延长C1B1与直线y=x+1相交于点A2 , 再以C1A2为边作正方形C1A2B2C2 , 记作第二个正方形;同样延长C2B2与直线y=x+1相交于点A3 , 再以C2A3为边作正方形C2A3B3C3 , 记作第三个正方形;…,依此类推,则第n个正方形的边长为 .
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