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    分解因式：2a（x-y）2-4b（y-x）．
    考点：因式分解-提公因式法
    专题：
    分析：首先找出公因式，进而提取公因式得出即可．
    解答：解：2a（x-y）2-4b（y-x）
    =2a（x-y）2+4b（x-y）
    =2（x-y）[a（x-y）+2b]
    =2（x-y）（ax-ay+2b）．
    点评：此题主要考查了提取公因式法分解因式，正确找出公因式是解题关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在求两位数的平方时，可以用“列竖式”的方法进行速算，求解过程如图1所示．

    （1）仿照图1，在图2中补全672的“竖式”；
    （2）仿照图1，用“列竖式”的方法计算一个两位数的平方，部分过程如图3所示．若这个两位数的个位数字为a，则这个两位数为
     
    （用含a的代数式表示）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    实数a、b在数轴上的位置如图所示，下列各式中成立的是（　　）
    A、a+b＞0
    B、ab＞0
    C、a-b＞0
    D、|a|＞|b|

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用方程解答下列问题：
    （1）x与4之和的1.2倍等于x与14只差的3.6倍，求x；
    （2）y的3倍与1.5之和的二分之一等于y与1之差的四分之一，求y．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AB，AC，BD是⊙O的切线，P，C，D为切点，如果AB=7，AC=5，则BD的长为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    因式分解：2m（a-b）-3n（b-a）=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，点A，B在数轴上，以AB为边作正方形，该正方形的面积是49．若点A对应的数是-2，则点B对应的数是（　　）
    A、3B、5C、7D、9

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在多项式x3-xy2+25中，最高次项是（　　）
    A、x3
    B、x3，xy2
    C、x3，-xy2
    D、25

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    整式乘法计算：
    （1）（-6x3y2+2xy）÷2xy
    （2）2（a-3）（a+2）-（4+a）（4-a）
    （3）2003 2-2004×2002 
    （4）（a+b-c）2．

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