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16.不解方程,判断方程3x2-4x+1=0的根的情况是(  )
A.有两个相等的实根B.有两个不相等的实数根
C.无实数根D.无法确定

分析 根据方程的系数结合根的判别式即可得出△=4>0,从而得出方程有两个不相等的实数根.

解答 解:∴在方程3x2-4x+1=0中,△=(-4)2-4×3×1=4>0,
∴方程3x2-4x+1=0有两个不相等的实数根.
故选B.

点评 本题考查了根的判别式,熟练掌握“当△>0时,方程有两个不相等的两个实数根.”是解题的关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.某种野生菌上市时,外商李经理按市场价格30元/千克收购了这种野生菌1000千克存放入冷库中,据预测,该野生菌的市场价格将以每天每千克上涨1元;但冷冻存放这批野生菌时每天需要支出各种费用合计310元,而且这类野生菌在冷库中最多保存160天,同时,平均每天有3千克的野生菌损坏不能出售.
(1)设x天后每千克该野生菌的市场价格为y元,试写出y与x之间的函数关系式.
(2)若存放x天后,将这批野生菌一次性出售,设这批野生菌的销售总额为P元,试写出P与x之间的函数关系式.
(3)李经理将这批野生茵存放多少天后出售可获得最大利润W元?并求出其最大利润.
(利润=销售总额-收购成本-各种费用)

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10.阅读下面材料:小丁在研究数学问题时遇到一个定义:对于排好顺序的k个数:x1,x2,x3,…,xk,称为数列Ak:x1,x2,x3,xk,其中k为整数且k≥3.定义V(Ak)=|x1-x2|+|x2-x3|+…+|xk-1-xk|.例如,若数列A5:1,2,3,4,5,则V(A5)=|1-2|+|2-3|+|3-4|+|4-5|=4.根据以上材料,回答下列问题:
(1)已知数列A3:3,5,-2,求V(A3);
(2)已知数列A4:x1,x2,x3,x4,其中x1,x2,x3,x4,为4个互不相等的整数,且x1=3,x4=7,V(A4)=4,直接写出满足条件的数列A4
(3)已知数列A5:x1,x2,x3,x4,x5中5个数均为非负数,且x1+x2+x3+x4+x5=25.直接写出V(A5)的最大值和最小值,并说明理由.

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4.如图,在△ABC中,AB=AC.
(1)尺规作图:作△ABC的角平分线BD;(保留作图痕迹,给出结论,不写作法)
(2)若在(1)中有BD=AD,请你求出∠A的度数.

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11.已知:b是最小的正整数,且a、b满足(c-6)2+|a+b|=0,请回答问题
(1)请直接写出a、b、c的值.a=-1,b=1,c=6
(2)a、b、c所对应的点分别为A、B、C,点P为一动点,其对应的数为x,点P在A、B之间运动时,请化简式子:|x+1|-|x-1|-2|x+5|(请写出化简过程)

(3)在(1)(2)的条件下,点A、B、C开始在数轴上运动,若点A以每秒n(n>0)个单位长度的速度向左运动,同时,点B和点C分别以每秒2n个单位长度和5n个单位长度的速度向右运动,假设经过t秒钟过后,若点B与点C之间的距离表示为BC,点A与点B之间的距离表示为AB.请问:BC-AB的值是否随着时间t的变化而改变?若变化,请说明理由;若不变,请求其值.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.【本校】先化简再求值:(2x+3y)-4y-(3x-2y)   其x=-3,y=2.
【分校】先化简再求值:已知A=4a2+5b,B=3a2-2b,求2A-B的值,其中a=-2,b=1.

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8.△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示.
(1)直接写出点A的坐标;
(2)作出△ABC关于x轴对称的△A′B′C′,并直接写出点B′、C′的坐标;
(3)求出原△ABC的面积.

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5.某商场需要到运输公司租一辆新货车和一些旧货车运送货物,每辆车的租金全价都是1200元.甲运输公司的优惠方案是:新货车如果全价1200元,其余旧货车可以享受半价优惠;乙运输公司的优惠方案是:新旧货车全都按全价的6折优惠.
(1)设需要的旧货车的数量是x辆,甲运输公司的总租金为y,乙运输公司的总租金为y,分别计算出两家公司的总租金(写出表达式);
(2)当旧货车是多少辆时,两家运输公司的总租金是一样多?
(3)如果旧货车的辆数是6辆时,哪家运输公司更优惠一些?

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

6.-$\frac{5}{7}$的倒数为-$\frac{7}{5}$.

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