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    5的相反数是（ ）

    A． B． C． D．

     

    B.

    【解析】

    试题分析：相反数的定义是：如果两个数只有符号不同，我们称其中一个数为另一个数的相反数，特别地，0的相反数还是0. 因此，5的相反数是. 故选B.

    考点：相反数.

     

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    如图，点B、C、D都在半径为6的⊙O上，过点C作AC∥BD交OB的延长线于点A，

    连接CD，已知∠CDB=∠OBD=30°．

    （1）求证：AC是⊙O的切线；

    （2）求弦BD的长；

    （3）求图中阴影部分的面积．

     

     

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    计算的结果是（ ）

    A． B． C． D．

     

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    某校为了了解学生孝敬父母的情况（选项：A为父母洗一次脚；B帮父母做一次家务；C给父母买一件礼物；D其它），在全校范围内随机抽取了若干名学生进行调查，得到如下图表（部分信息未给出）：

    根据以上信息解答下列问题：

    （1）这次被调查的学生有多少人?

    （2）求表中m，n，p的值，并补全条形统计图．

    （3）该校有1600名学生，估计该校全体学生中选择B选项的有多少人?

     

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    科目：初中数学 来源：2014年初中毕业升学考试（浙江绍兴卷）数学（解析版） 题型：解答题

    课本中有一道作业题：

    有一块三角形余料ABC，它的边BC=120mm，高AD=80mm．要把它加工成正方形零件，使正方形的一边在BC上，其余两个顶点分别在AB，AC上．问加工成的正方形零件的边长是多少mm？

    小颖解得此题的答案为48mm，小颖善于反思，她又提出了如下的问题．

    （1）如果原题中要加工的零件是一个矩形，且此矩形是由两个并排放置的正方形所组成，如图1，此时，这个矩形零件的两条边长又分别为多少mm？请你计算．

    （2）如果原题中所要加工的零件只是一个矩形，如图2，这样，此矩形零件的两条边长就不能确定，但这个矩形面积有最大值，求达到这个最大值时矩形零件的两条边长．

     

     

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    购买单价为元的笔记本3本和单价为元的铅笔5支应付款 元．

     

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