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列分式方程解应用题:
常德市的“三改四化”极大地提升了城市品味.国庆期间,工程部对朗州路大润发天桥至市政府段进行封闭施工摊铺沥青.整个路段长约1200米,实际施工时工作人员加班加点,每天实际完成任务是每天计划任务的1.5倍,结果工程比计划提前两天完成,问每天实际施工多少米?
考点:分式方程的应用
专题:
分析:设每天实际施工x米,则计划每天施工
2
3
x
米,根据实际比计划提前两天完成,列方程求解.
解答:解:设每天实际施工x米,则计划每天施工
2
3
x
米,
由题意得,
1200
x
=
1200
2
3
x
-2,
解得:x=300,
经检验:x=300是原方程的解,且符合题意.
答:每天实际施工300米.
点评:本题考查了分式方程的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程求解,注意检验.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图1,△ACB和△ECD均为等腰直角三角形,∠ACB=∠ECD=90°,把△ECD绕点C逆时针旋转,使点D在AB上,如图②,连接AE.
(1)求证:△ACE≌△BCD;
(2)如图2,若AB=17,ED=13,求△ADE的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,点B,C,D依次在射线AP上,根据线段长度错误的是(  )
A、AD=2a
B、BC=a-b
C、AC=a+b
D、AC=2a-b

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列各图中,可以是一个正方体的平面展开图的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,∠CAB=70°,在同一平面内,将△ABC绕点A旋转到△AB′C′的位置,使得CC′∥AB,则∠BAB′=(  )
A、30°B、35°
C、40°D、50°

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在每个小正方形的边长均为1个单位长度的方格纸中,有一个△ABC和一点O,△ABC的顶点与点O均与小正方形的顶点重合.
(1)在方格纸中,将△ABC向下平移6个单位长度得到△A1B1C1,请画△A1B1C1
(2)在方格纸中,将△ABC绕点O旋转180°得到△A2B2C2,请画△A2B2C2

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科目:初中数学 来源: 题型:

一名投递员开着装满油的摩托车沿东西方向进行投递,早晨从A地出发,中午到达B地,约定向东为正方向.整个上午的行程依次记录如下(单位:千米):7,-5,9,-4,6,-3,5,-2.
(1)求B地在A地的什么位置?
(2)求上午行程中离A地最远的位置.
(3)若摩托车耗油a升/千米,油箱容量为15a升,途中需补充多少升油?

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图点P是等边△ABC内一点,将△APC绕点C顺时针旋转60°得到△BDC,连接PD.
(1)求证△DPC是等边三角形;
(2)当∠APC=150°时,试判断△DPB的形状,并说明理由;
(3)当∠APB=100°且△DPB是等腰三角形,求∠APC的度数.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,∠ABC=38°,∠ACB=100°,AD平分∠BAC,AE是BC边上的高,求∠DAE的度数.

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