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    2．体育课上，老师测量跳远成绩的依据是（　　）
    A．两点之间，线段最短
    B．垂线段最短
    C．过一点只有一条直线与已知直线垂直
    D．两点确定一条直线

    分析 根据垂线段的性质，可得答案．

    解答 解：老师测量跳远成绩的依据是垂线段最短．
    故选：B．

    点评 本题考查了垂线段，直线外的点与直线上所有点的连线：垂线段最短．

    练习册系列答案
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    7．已知：x-2$\sqrt{xy}$+y=0．求$\frac{2x-\sqrt{xy}+y}{5x+3\sqrt{xy}-4y}$的值．

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    13．如图所示，P、Q分别是Rt△ABC两直角边AB、AC上两点，M为斜边BC的中点，且PM⊥QM，MD⊥AB于点D，ME⊥AC于点E．求证：
    （1）△MPD∽△MQE；
    （2）AD•PD=AE•EQ：
    （3）PB2+QC2=PM2+QM2．

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    10．探究活动：
    利用函数y=（x-1）（x-2）的图象（如图1）和性质，探究函数y=$\sqrt{（x-1）（x-2）}$的图象与性质．下面是小东的探究过程，请补充完整：
    （1）函数y=$\sqrt{（x-1）（x-2）}$的自变量x的取值范围是x≤1或x≥2；
    （2）如图2，他列表描点画出了函数y=$\sqrt{（x-1）（x-2）}$图象的一部分，请补全函数图象；
    解决问题：
    设方程$\sqrt{（x-1）（x-2）}$-$\frac{1}{4}$x-b=0的两根为x1、x2，且x1＜x2，方程x2-3x+2=$\frac{1}{4}$x+B的两根为x3、x4，且x3＜x4．若1＜b＜$\sqrt{2}$，则x1、x2、x3、x4的大小关系为x1＜x3＜x4＜x2（用“＜”连接）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    17．计算：（-$\frac{1}{3}$）2015×（-3）2016=（　　）
    A．$\frac{1}{3}$B．3C．-$\frac{1}{3}$D．-3

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    7．如图，在3×3的正方形网格中，有格点△ABC和△DEF，且△ABC和△DEF关于某条直线成轴对称，请在下面给出的图中，画出3个不同位置的△DEF及其对称轴MN．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    14．在-2$\frac{1}{2}$，+$\frac{7}{10}$，-|-3|，2，0，-（-4），5，+（-1）中，负数有（　　）
    A．1个B．2个C．3个D．4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    11．若关于x的多项式x3+（2m-6）x2+x+2不含有二次项，则m的值是3．

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    12．下列关系式中，属于二次函数（x为自变量）的是（　　）
    A．y=πx2B．y=2xC．y=$\frac{1}{x}$D．y=-x+1

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