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    如图，在立方体中和AB平行的棱有（　　）
    A、1条B、2条C、3条D、4条
    考点：平行线,认识立体图形
    专题：
    分析：根据平行的定义，结合图形直接找出和棱AB平行的棱即可．
    解答： 解：由图可知，和棱AB平行的棱有A1B1、C1D1、CD，共3条．
    故选C．
    点评：主要考查直正方体的概念和特性：在同一平面内，两直线的位置关系是平行和相交．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    根据阳泉市教育局3月份通知，从2016年中考起，九年级学生信息技术考试成绩统计入中考总分，我县某中学为了提高八年级学生学习信息技术的积极性，组织了“信息技术技能竞赛”活动，八年级甲、乙两班根据初赛成绩，各选出5名选手参加复赛，这些选手的复赛成绩（满分为100分）如图所示：
    （1）根据统计图填写下表：
     班级 平均数（分） 众数（分） 方差
     甲班 85 85
     
     乙班
     
     
    		 160
    （2）根据上表可知，两个班选手成绩较稳定的是
     
    ；
    （3）选手小明说：“这次竞赛我得了80分，在我们班选手中成绩排名属下游！（后两名）”观察统计图，求出两班选手成绩的中位数，说明小明是哪个班的学生？
    （4）学校要给其中一个班发集体优胜奖，你认为发给哪个班合适？请综合考评，说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    地图上的距离为10厘米，这张地图的比例尺为1：100000，则两地的实际距离是（　　）
    A、100米
    B、1000米
    C、10000米
    D、100000米

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知线段AB，延长AB到点C，使AB=3BC，则
    CB
    =
     
    AB
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知二次函数的顶点坐标为（2，-2），且其图象经过点（3，1），求此二次函数的解析式，并求出该函数图象与y轴的交点坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，小正方形的边长均为1，则下列图中的三角形（阴影部分）与△ABC相似的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知点（-3，a），B（2，b）在直线y=-x+2上，则a
     
    b．（填“＞”“＜”或“=”号 ）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知BC为半圆O的直径，AB=AF，AC交BF于点M，过A点作AD⊥BC于D，交BF于E，求证：AE=BE．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    写出一个多项式满足：（1）只含有一个字母；（2）常数项是-5；（3）是二次三项式三个条件，其中正确的是（　　）
    A、2xy-3y-5
    B、2y3-3y-5
    C、2x2-3x+5
    D、2x-3x2-5

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