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    16．下列长度的三条线段，能组成三角形的是（　　）
    A．1，2，3B．4，5，10C．7，8，9D．9，10，20

    分析 根据三角形的三边关系进行分析判断．

    解答 解：根据三角形任意两边的和大于第三边，得
    A中，1+2=3，不能够组成三角形；
    B中，5+4=，9＜10，不能组成三角形；
    C中，7+8=15＞9，能组成三角形；
    D中，9+10=19＜20，不能组成三角形．
    故选C．

    点评 本题考查了能够组成三角形三边的条件：用两条较短的线段相加，如果大于最长的那条线段就能够组成三角形．

    练习册系列答案
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    6．已知：在平面直角坐标系中，△ABC三个顶点的坐标分别为A（0，3），B（3，4），C（2，2）．（正方形网格中，每个小正方形的边长是1个单位长度）
    （1）画出△ABC向下平移6个单位，再向右平移一个单位得到的△A1B1C1，并直接写出C1点的坐标；
    （2）以点B为位似中心，在网格中画出△A2BC2，使△A2BC2与△ABC位似，且位似比为2：1；
    （3）求出△A2BC2的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    7．在平面直角坐标系中，点A（-2，3）关于y轴对称的点A′的坐标是（　　）
    A．（-2，6）B．（2，3）C．（-2，-3）D．（2，-3）

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    4．下列命题是真命题的是（　　）
    A．在同一个三角形中，等边对等角
    B．两边及一角对应相等的两个三角形全等
    C．三条线段首尾顺次连接所组成的图形叫三角形
    D．同旁内角互补

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    11．（1）己知：如图1，C、D是线段AB上的两点，BC=4，BD=7，点D是线段AC的中点，求线段AC的长．
    （2）己知：如图2，线段a，b（b＞a），请用直尺和圆规作线段c，使c=a+b （不写作法，保留作图痕迹）

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    1．已知△ABC是等腰三角形，若∠A=50°，则∠B=50°或65°或80°．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    8．观察下列砌钢管的横截面图，它们是按一定规律排列的，依照此规律，第n个图的钢管数是$\frac{3}{2}$n2+$\frac{3}{2}$n（用含n的式子表示）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    5．解不等式组$\left\{\begin{array}{l}{\frac{3x-5}{2}≤x-2}\\{3（x-1）＜4（x-2）}\end{array}\right.$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    6．（1）解方程：$\frac{1}{{x}^{2}-1}=\frac{2}{{x}^{2}-2x+1}$
    （2）解方程：$\frac{16}{4-{x}^{2}}+\frac{x-2}{x+2}=\frac{x+2}{x-2}$．

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