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    18．（2×103）•（5×106）=1×1010．

    分析 先根据单项式乘以单项式法则分别相乘，再求出结果即可．

    解答 解：原式=10×109
    =1×1010，
    故答案为：1×1010．

    点评 本题考查了单项式乘以单项式法则的应用，能运用法则进行计算是解此题的关键，难度适中．

    练习册系列答案
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    10．因式分解：9x-3x3=-3x（x2-3）．

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    9．已知矩形ABCD中，AD=2AB，AB=6，E为AD中点，M为CD上一点，PE⊥EM交CB于点P，EN平分∠PEM交BC于点N．
    （1）若△PEN为等腰三角形，请直接写出∠DEM所有可能的值；
    （2）判断BP2、PN2、NC2三者的数量关系，并加以证明；
    （3）过点P作PG⊥EN于点G，K为EM中点，连接DK、KG，求DK+KG+PG的最小值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    6．下列运算中，正确的是（　　）
    A．b3•b3=b9B．（-x3y）•（xy2）=x4y3C．（-2x3）2=-4x6D．（-a2）3=-a6

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    13．计算：（-3x2y）2•（6xy3）÷（9x3y4）

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    3．已知抛物线经过A（-2，0），B（-3，3）及原点O，顶点为C
    （1）求抛物线的函数解析式．
    （2）判断△BOC的形状．
    （3）设点D在抛物线上，点E在抛物线的对称轴上，且以AO为边的四边形AODE是平行四边形，请求出点D的坐标．
    （4）P是抛物线上第一象限内的动点，过点P作PM⊥x轴，垂足为M，是否存在点P，使得以P，M，A为顶点的三角形与△BOC相似？若存在，求出点P的坐标；若不存在，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    10．父亲告诉小明：“距离地面越远，温度越低”，并且出示了下面的表格：
    距离地面高度（千米）012345
    温度（℃）201482-4-10
    根据上表，父亲还给小明出了下面几个问题，你和小明一起回答：
    （1）如果用h（单位：km）表示距离地面的高度，用T（单位：℃）表示温度，T如何随着h的变化而变化？写出T随着h随着h变化的函数解析式；
    （2）画出函数图象；
    （3）你能预测出距离地面6km的高空温度是多少吗？

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    7．在△ABC中，已知∠A=60°，BD⊥AC于点D，CE⊥AB于点E，且BD=CE，则△ABC是（　　）
    A．不等边三角形B．等腰三角形C．等边三角形D．直角三角形

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    8．某校举行全体学生“汉字听写”比赛，每位学生听写汉字39个．随机抽取了部分学生的听写结果，绘制成如下的图表．
    组别正常字数x人数
    A0≤x＜810
    B8≤x＜1615
    C16≤x＜2425
    D24≤x＜32m
    E32≤x＜40n
    根据以上信息完成下列问题：
    （1）统计表中的m=30，n=20，并补全条形统计图；
    （2）扇形统计图中“C组”所对应的圆心角的度数是90°；
    （3）已知该校共有900名学生，如果听写正确的字的个数少于24个定为不合格，请你估计该校本次听写比赛不合格的学生人数．

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