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    13．计算：（-3x2y）2•（6xy3）÷（9x3y4）

    分析 先计算乘方，再计算单项式的乘法和除法，即可解答．

    解答 解：（-3x2y）2•（6xy3）÷（9x3y4）
    =9x4y2•6xy3÷9x3y4
    =54x5y5÷9x3y4
    =6x2y．

    点评 本题考查了整式的除法，解决本题的关键是运算顺序．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    5．如图，某校综合实践活动小组同学欲测量台阶平台上电线杆PQ的高度，他们在台阶下A点处测得电线杆顶端P的仰角∠PAC为45°，沿着台阶走到台阶上的点B处，测得电线杆顶端P的仰角∠PBQ为57°，已知BC的高度为2m，台阶AB的坡比为1：3，BQ∥AC，求电线杆PQ的高度．（参考数据：tan57°≈$\frac{3}{2}$，sin57°≈$\frac{4}{5}$）

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    4．如图△ABC中，∠C=90°，∠A=30°，BC=5cm；△DEF中∠D=90°，∠E=45°，DE=3cm．现将△DEF的直角边DF与△ABC的斜边AB重合在一起，并将△DEF沿AB方向移动（如图）．在移动过程中，D、F两点始终在AB边上（移动开始时点D与点A重合，一直移动至点F与点B重合为止）．
    （1）当△DEF移动至什么位置，即AD的长为多少时，E、B的连线与AC平行？
    （2）在△DEF的移动过程中，是否存在某个位置，使得∠EBD=22.5°？如果存在，求出AD的长度；如果
    不存在，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    1．如图，如果数轴上A，B两点之间的距离是8，那么点B表示的数是（　　）
    A．-5B．-3C．3D．5

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    8．∠1与∠2互余，∠1与∠3互补，若∠3=125°，则∠2=（　　）
    A．35°B．45°C．55°D．65°

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    18．（2×103）•（5×106）=1×1010．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    5．已知抛物线经过A（-1，）、B（3，0），C（0，3），点D为抛物线的顶点．
    （1）求抛物线的解析式和点D的坐标；
    （2）直线CD与x轴交于点E，过线段OB的中点N作NF丄x轴，并交直线CD于点F，求NF的长；
    （3）在第（2）小题的条件下，直线NF上是否存在点M，使得以点M为圆心、OM为半径的圆与直线CD相切？若存在，求出点M的坐标；若不存在，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    2．如图，OA⊥AB，OC⊥CD，OA=OC，OB=OD，求证：∠1=∠2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    3．改写命题“对角线互相平分的四边形是平行四边形”：如果四边形的对角线互相平分，那么这个四边形是平行四边形．

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