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2.学校举行“纪念反法西斯战争胜利70周年”演讲比赛,共有15同学进入决赛,比赛将评出金奖1名,银奖3名,铜奖4名.某参赛选手知道自己的分数后,要判断自己能否获奖,他应当关注的是有关成绩的中位数.(填“平均数”、“中位数”或“众数”)

分析 根据进入决赛的15名学生所得分数互不相同,所以这15名学生所得分数的中位数即是获奖的学生中的最低分,所以某学生知道自己的分数后,要判断自己能否获奖,他应该关注的统计量是中位数,据此解答即可.

解答 解:∵进入决赛的15名学生所得分数互不相同,共有1+3+4=8个奖项,
∴这15名学生所得分数的中位数即是获奖的学生中的最低分,
∴某学生知道自己的分数后,要判断自己能否获奖,他应该关注的统计量是中位数,
如果这名学生的分数大于或等于中位数,则他能获奖,
如果这名学生的分数小于中位数,则他不能获奖.
故答案为:中位数.

点评 此题主要考查了统计量的选择,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:数据的平均数、众数、中位数是描述一组数据集中趋势的特征量,属于基础题,难度不大.

练习册系列答案
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(1)求证:BE=CD;
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13.已知抛物线y=x2-2x-24.
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10.如图,已知平行四边形ABCD.
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17.在解二元一次方程组时,我们的基本思路是“消元”,即通过“代入法”或“加减法”将“二元”化为“一元”,这个过程体现的数学思想是(  )
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(1)将下表中一、二班队员投篮比赛成绩的有关数据补充完整:
平均数/分中位数/分众数/分
一班8.28.58
二班8.088
(2)观察统计图,判断一班、二班10名队员投篮成绩的方差的大小关系:
s一班2>s二班2
(3)综合(1)、(2)中的数据,选择一个方面对一班、二班10名队员定点投篮比赛成绩进行评价.
例如:从两班成绩的平均数看,一班成绩高于二班,除此之外,你的评价是:

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14.已知数a,b在数轴上表示的点的位置如图所示,则下列结论正确的是(  )
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①BC,CD,DE; ②CD,BC,EF;③EF,DE,BD;④EF,FD,BC.
能根据所测数据,求出A,B间距离的有(  )
A.1组B.2组C.3组D.4组

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12.关于y的方程b2y2+2y2=3的解是y=$±\frac{\sqrt{3({b}^{2}+2)}}{{b}^{2}+2}$.

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