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【题目】[问题]如图①,点的角平分线上一点,连接,若互补,则线段有什么数量关系?

[探究]

探究一:如图②,若,则,即,又因为平分,所以,理由是:_______

探究二:若,请借助图①,探究的数量关系并说明理由.

[结论]点的角平分线上一点,连接,若互补,则线段的数量关系是______

[拓展]已知:如图③,在中,平分.求证:

【答案】探究一:角的平分线上的点到角的两边距离相等;探究二:ADCD;理由见解析;[结论]:ADCD;[拓展]:见解析.

【解析】

探究一:根据角平分线的性质定理解答;

探究二:作,作的延长线于,证明,根据全等三角形的性质证明结论;

[理论] 根据探究结果得到答案;

[拓展]上取一点,使,作的延长线于,证明,得到,根据等腰三角形的性质得到,等量代换得到,结合图形证明结论.

解:探究一:平分

理由是:角平分线上的点到角的两边的距离相等,

故答案为:角平分线上的点到角的两边的距离相等;

探究二:作,作的延长线于

平分

中,

[理论] 综上所述,点的角平分线上一点,连接,若互补,则线段的数量关系是

故答案为:

[拓展] 上取一点,使,作的延长线于

平分

中,

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2)当点P在线段AD上运动时,设PA=x,是否存在实数x,使得以点PFE为顶点的三角形也与ABE相似?若存在,请求出x的值;若不存在,请说明理由;

3)探究:当以D为圆心,DP为半径的⊙D线段AE只有一个公共点时,请直接写出x满足的条件:   

备用图

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1)以上成绩统计分析表中a=______分,b=______分,c=_______分;

组别

平均数

中位数

方差

合格率

优秀率

甲组

68

a

376

30%

乙组

b

c

90%

2)小亮同学说:这次竞赛我得了70分,在我们小组中属于中游略偏上,观察上面表格判断,小亮可能是甲乙哪个组的学生?并说明理由

3)计算乙组的方差和优秀率,如果你是该校数学竞赛的教练员,现在需要你选一组同学代表学校参加复赛,你会选择哪一组?并说明理由

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1)若每个房间定价增加40元,则这个宾馆这一天的利润为多少元?

2)若宾馆某一天获利10640元,则房价定为多少元?

3)房价定为多少时,宾馆的利润最大?

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于点A(1,4)、点B(-4,n).

(1)求一次函数和反比例函数的解析式;

(2)求△OAB的面积;

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