【题目】如图,等腰Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,点D、E分别在边AB、CB上,CD=DE,∠CDB=∠DEC,过点C作CF⊥DE于点F,交AB于点G,
(1)求证:△ACD≌△BDE;
(2)求证:△CDG为等腰三角形.
【答案】(1)见解析;(2)见解析.
【解析】
(1)根据题意和图形,利用全等三角形的判定可以证明结论成立;
(2)根据题意和(1)中的结论,利用全等三角形的性质和等腰三角形的判定可以证明结论成立.
解:(1)∵∠CDB=∠DEC,
∴∠ADC=∠BED,
∵AC=BC,
∴∠A=∠B,
在△ACD与△BDE中,
,
∴△ACD≌△BDE(AAS);
(2)由(1)知,△ACD≌△BDE,
∴∠ACD=∠BDE,
∵在Rt△ACB中,AC=BC,
∴∠A=∠B=45°,
∴∠CDG=45°+∠ACD,∠DGC=45°+∠BCG,
∴∠CDF=45°,
∵CF⊥DE交BD于点G,
∴∠DFC=90°,
∴∠DCF=45°,
∵DC=DE,
∴∠DCE=∠DEC,
∵∠DCE=∠DCF+∠BCG=45°+∠BCG,∠DEC=∠B+∠BDE=45°+∠BDE,
∴∠BCG=∠BDE,
∴∠ACD=∠BCG,
∴∠CDG=∠CGD,
∴CD=CG,
∴△CDG是等腰三角形.
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【题目】在正方形中,是边上一点(点不与点重合),连接.
(感知)如图1,过点作交于点.易证.(不需要证明)
(探究)如图2,取的中点,过点作交于点,交于点.
(1)求证:.
(2)连接.若,则的长为___________.
(应用)如图3,取的中点,连接.过点作交于点,连接.若,则四边形的面积为______.
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【题目】如图,在△ABC中,∠B>∠C,AD⊥BC,垂足为D,AE平分∠BAC.
(1)已知∠B=60°,∠C=30°,求∠DAE的度数;
(2)已知∠B=3∠C,求证:∠DAE=∠C.
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【题目】某校决定组织学生开展校外拓展活动,若每位老师带17个学生,还剩12个学生没人带;若每位老师带18个学生,就有一位老师少带4个学生.现有甲乙两种大客车,它们的载客量和租金如下表所示.学校计划此次拓展活动的租车总费用不超过3100元,为了安全,每辆客车上至少要有2名老师.
客车 | 甲种 | 乙种 |
载客量/(人/辆) | 30 | 42 |
租 金/(元/辆) | 300 | 400 |
(1)参加此次拓展活动的老师有 人,参加此次拓展活动的学生有 人;
(2)既要保证所有师生都有车坐,又要保证每辆客车上至少要有2名老师,可知租用客车总数为 辆.
(3)你能得出哪几种不同的租车方案?其中哪种租车方案最省钱?请说明理由.
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【题目】如图,等腰三角形ABC中,BD,CE分别是两腰上的中线.
(1)求证:BD=CE;
(2)设BD与CE相交于点O,点M,N分别为线段BO和CO的中点,当△ABC的重心到顶点A的距离与底边长相等时,判断四边形DEMN的形状,无需说明理由.
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【题目】如图,抛物线 与x轴的负半轴交于点A,与y轴交于点B,连结AB.点C 在抛物线上,直线AC与y轴交于点D.
(1)求c的值及直线AC的函数表达式;
(2)点P在x轴的正半轴上,点Q在y轴正半轴上,连结PQ与直线AC交于点M,连结MO并延长交AB于点N,若M为PQ的中点.
①求证:△APM∽△AON;
②设点M的横坐标为m , 求AN的长(用含m的代数式表示).
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【题目】如图1,在平面直角坐标系中,已知抛物线y=ax2+bx﹣5与x轴交于A(﹣1,0),B(5,0)两点,与y轴交于点C.
(1)求抛物线的函数表达式;
(2)若点D是y轴上的一点,且以B,C,D为顶点的三角形与△ABC相似,求点D的坐标;
(3)如图2,CE∥x轴与抛物线相交于点E,点H是直线CE下方抛物线上的动点,过点H且与y轴平行的直线与BC,CE分别交于点F,G,试探究当点H运动到何处时,四边形CHEF的面积最大,求点H的坐标及最大面积;
(4)若点K为抛物线的顶点,点M(4,m)是该抛物线上的一点,在x轴,y轴上分别找点P,Q,使四边形PQKM的周长最小,求出点P,Q的坐标.
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【题目】如图,在7×7网格中,每个小正方形边长都为1.建立适当的平面直角坐标系,使点A(3,4)、C(4,2).
(1)判断△ABC的形状,并求图中格点△ABC的面积;
(2)在x轴上有一点P,使得PA+PC最小,则PA+PC的最小值为__________.
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