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【题目】如图1,在平面直角坐标系中,已知抛物线y=ax2+bx﹣5与x轴交于A(﹣1,0),B(5,0)两点,与y轴交于点C.

(1)求抛物线的函数表达式;
(2)若点D是y轴上的一点,且以B,C,D为顶点的三角形与△ABC相似,求点D的坐标;
(3)如图2,CE∥x轴与抛物线相交于点E,点H是直线CE下方抛物线上的动点,过点H且与y轴平行的直线与BC,CE分别交于点F,G,试探究当点H运动到何处时,四边形CHEF的面积最大,求点H的坐标及最大面积;

(4)若点K为抛物线的顶点,点M(4,m)是该抛物线上的一点,在x轴,y轴上分别找点P,Q,使四边形PQKM的周长最小,求出点P,Q的坐标.

【答案】
(1)

解:∵点A(﹣1,0),B(5,0)在抛物线y=ax2+bx﹣5上,

∴抛物线的表达式为y=x2﹣4x﹣5


(2)

解:如图1,令x=0,则y=﹣5,

∴C(0,﹣5),

∴OC=OB,

∴∠OBC=∠OCB=45°,

∴AB=6,BC=5

要使以B,C,D为顶点的三角形与△ABC相似,则有

①当 时,

CD=AB=6,

∴D(0,1),

②当 时,

∴CD=

∴D(0, ),

即:D的坐标为(0,1)或(0,


(3)

解:设H(t,t2﹣4t﹣5),

∵CE∥x轴,

∴点E的纵坐标为﹣5,

∵E在抛物线上,

∴x2﹣4x﹣5=﹣5,∴x=0(舍)或x=4,

∴E(4,﹣5),

∴CE=4,

∵B(5,0),C(0,﹣5),

∴直线BC的解析式为y=x﹣5,

∴F(t,t﹣5),

∴HF=t﹣5﹣(t2﹣4t﹣5)=﹣(t﹣ 2+

∵CE∥x轴,HF∥y轴,

∴CE⊥HF,

∴S四边形CHEF= CEHF=﹣2(t﹣ 2+

当t= 时,四边形CHEF的面积最大为


(4)

解:如图2,∵K为抛物线的顶点,

∴K(2,﹣9),

∴K关于y轴的对称点K'(﹣2,﹣9),

∵M(4,m)在抛物线上,

∴M(4,﹣5),

∴点M关于x轴的对称点M'(4,5),

∴直线K'M'的解析式为y= x﹣

∴P( ,0),Q(0,﹣ ).


【解析】(1)根据待定系数法直接抛物线解析式;(2)分两种情况,利用相似三角形的比例式即可求出点D的坐标;(3)先求出直线BC的解析式,进而求出四边形CHEF的面积的函数关系式,即可求出最大值;(4)利用对称性找出点P,Q的位置,进而求出P,Q的坐标.
【考点精析】本题主要考查了二次函数的性质和相似三角形的性质的相关知识点,需要掌握增减性:当a>0时,对称轴左边,y随x增大而减小;对称轴右边,y随x增大而增大;当a<0时,对称轴左边,y随x增大而增大;对称轴右边,y随x增大而减小;对应角相等,对应边成比例的两个三角形叫做相似三角形才能正确解答此题.

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(1)求二次函数y=ax2+bx+4的表达式;
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(1)求该抛物线的解析式;
(2)在该抛物线的对称轴上是否存在点M,使以C,P,M为顶点的三角形为等腰三角形?若存在,请直接写出所符合条件的点M的坐标;若不存在,请说明理由;
(3)当0<x<3时,在抛物线上求一点E,使△CBE的面积有最大值(图乙、丙供画图探究).

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【题目】已知二次函数yax2+bx+ca0)的图象经过点A12).

1)当b1c=﹣4时,求该二次函数的表达式;

2)已知点Mt15),Nt+15)在该二次函数的图象上,请直接写出t的取值范围;

3)当a1时,若该二次函数的图象与直线y3x1交于点PQ,将此抛物线在直线PQ下方的部分图象记为C

①试判断此抛物线的顶点是否一定在图象C上?若是,请证明;若不是,请举反例;

②已知点P关于抛物线对称轴的对称点为P′,若P′在图象C上,求b的取值范围.

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(1)求点B的坐标和抛物线的解析式;
(2)M(m,0)为x轴上一动点,过点M且垂直于x轴的直线与直线AB及抛物线分别交于点P,N.
①点M在线段OA上运动,若以B,P,N为顶点的三角形与△APM相似,求点M的坐标;
②点M在x轴上自由运动,若三个点M,P,N中恰有一点是其它两点所连线段的中点(三点重合除外),则称M,P,N三点为“共谐点”.请直接写出使得M,P,N三点成为“共谐点”的m的值.

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(3)该校共有学生2000人,估计其中参与了4项或5项活动的学生共有多少人?

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【题目】假如你的母亲开了一家服装店,专门卖羽绒服,下面是去年一年各月销售情况表:

月份

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

销量()

100

90

50

11

8

6

4

6

5

30

80

110

根据上表,回答下列问题:

(1)计算去年各季度的销售情况,并用一幅适当的统计图表示;

(2)计算去年各季度销售量在全年销售总量中所占的百分比,并用适当的统计图表示;

(3)从这些统计图表中,你能得出什么结论?为你母亲今后的决策能提供什么有用的帮助?

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