【题目】数学课堂上老师对一道课外作业进行了延拓,请同学们解答下列问题:
(1)如图1:∠ABC=90°,△ABE是等边三角形,AB=6,点P为射线BC上任意一点(点P与点B不重合),连接AP,将线段AP绕点A逆时针旋转60°得到线段AQ,连接QE,则BP与QE的数量关系是:BP QE.
(2)如图2:在(1)的条件下,延长QE交射线BC于点F,若设BP=x,点Q到射线BC的距离为y,试写出y关于x的函数关系式.
(3)如图3:在(1)的条件中,如果改点P为直线BC上的任意一个动点,其他条件均不变,请探究AP在旋转过程中,△ABQ周长是否存在最小值,如果有,请求出这个值;如果不存在,请说明理由.
【答案】(1)=;(2)y=x+3(x>0);(3)存在,△ABQ周长最小值为18+6.
【解析】
(1)由“SAS”可证△ABP≌△AEQ,可得BP=QE;
(2)在图2中,过点F作FG⊥BE于点G.过点Q作QH⊥BC,垂足为H,由(1)可知△ABP≌△AEQ,可得∠AEQ=∠ABP=90°,由直角三角形的性质可求EF=6,可得QF=QE+EF=x+6,由直角三角形的性质可求解;
(3)先确定点Q的位置,点Q在过点E且垂直于AE的直线上运动,由三边关系可得当点Q在BN上时,△ABQ周长有最小值,即可求解.
(1)∵将线段AP绕点A逆时针旋转60°得到线段AQ,
∴AP=AQ,∠PAQ=60°,
∵△ABE是等边三角形,
∴AB=AE,∠BAE=∠PAQ=60°,
∴∠BAP=∠EAQ,且AP=AQ,AB=AE,
∴△ABP≌△AEQ(SAS)
∴BP=QE,
故答案为:=;
(2)在图2中,过点F作FG⊥BE于点G.过点Q作QH⊥BC,垂足为H.
∵△ABE是等边三角形,
∴BE=AB=6.
由(1)可知△ABP≌△AEQ,
∴∠AEQ=∠ABP=90°,且∠AEB=60°,
∴∠BEF=30°,
∴∠EBF=∠BEF=30°,
∴BF=EF,
∵FG⊥BE,
∴BG==3,
∵∠EBF=30°,
∴BF=2GF,BG=GF,
∴GF=3,BF=6,
∴EF=6,
∵QE=BP=x,
则QF=QE+EF=x+6,
在Rt△QHF中,∠QFH=60°,
∴∠FQH=30°,
∴FH=QF,
∴y=QH=FH=(x+6).(x>0)
即y关于x的函数关系式是:y=x+3(x>0)
(3)由(1)可知:△ABP≌△AEQ,
∴∠AEQ=∠ABP=90°,
∴点Q在过点E且垂直于AE的直线上运动,
如图3,延长AE交BC于点N,连接AF,QN,
∵∠ABC=90°,∠BAN=60°,
∴∠ANB=30°,
∴AN=2AB=12,且AE=AB=6,
∴EN=AN﹣AE=6,
∴AE=EN,且EF⊥AN,
∴AQ=QN,
∵△ABQ周长=AB+AQ+BQ=6+BQ+QN≥6+BN,
∴当点Q在BN上时,△ABQ周长有最小值,
∵BN=AB=18,
∴△ABQ周长最小值=18+6.
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【题目】随着生活水平的提高,人们越来越注重营养健康,有一种有机水果在市场上特别受欢迎,某大型超市以10元/千克的价格在产地收购了6000千克水果,立即将其冷藏,请根据下列信息解决问题:
①水果的市场价每天每千克上涨0.1元;
②平均每天有10千克的该水果损坏,不能出售;
③每天的冷藏费用为300元;
④该水果最多保存110天;
(1)若将这批水果存放天后一次性出售,则天后这批水果的销售单价为 元;
(2)将这批水果存放多少天后一次性出售所得利润为9600元?
(3)将这批水果存放多少天后一次性出售可获得最大利润?最大利润是多少?
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【题目】如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AO是△ABC的角平分线.以O为圆心,OC为半径作⊙O.
(1)求证:AB是⊙O的切线.
(2)已知AO交⊙O于点E,延长AO交⊙O于点D,tanD=,求的值.
(3)在(2)的条件下,设⊙O的半径为3,求AB的长.
【答案】(1)证明见解析(2) (3)
【解析】试题分析:(1)过O作OF⊥AB于F,由角平分线上的点到角两边的距离相等即可得证;(2)连接CE,证明△ACE∽△ADC可得= tanD=;(3)先由勾股定理求得AE的长,再证明△B0F∽△BAC,得,设BO="y" ,BF=z,列二元一次方程组即可解决问题.
试题解析:(1)证明:作OF⊥AB于F
∵AO是∠BAC的角平分线,∠ACB=90
∴OC=OF
∴AB是⊙O的切线
(2)连接CE
∵AO是∠BAC的角平分线,
∴∠CAE=∠CAD
∵∠ACE所对的弧与∠CDE所对的弧是同弧
∴∠ACE=∠CDE
∴△ACE∽△ADC
∴= tanD=
(3)先在△ACO中,设AE=x,
由勾股定理得
(x+3)="(2x)" +3 ,解得x="2,"
∵∠BFO=90°=∠ACO
易证Rt△B0F∽Rt△BAC
得,
设BO=y BF=z
即4z=9+3y,4y=12+3z
解得z=y=
∴AB=+4=
考点:圆的综合题.
【题型】解答题
【结束】
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【题目】已知:二次函数的图象与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,其中点B在x轴的正半轴上,点C在y轴的正半轴上,线段OB、OC的长(OB<OC)是方程x2-10x+16=0的两个根,且A点坐标为(-6,0).
(1)求此二次函数的表达式;
(2)若点E是线段AB上的一个动点(与点A、点B不重合),过点E作EF∥AC交BC于点F,连接CE,设AE的长为m,△CEF的面积为S,求S与m之间的函数关系式,并写出自变量m的取值范围;
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【题目】班委会决定,选购圆珠笔、钢笔共22支,送给山区学校的同学。已知圆珠笔每支5元,钢笔每支6元。
(1)若购买圆珠笔、钢笔刚好用去120元,问圆珠笔、钢笔各买了多少支?
(2)若购圆珠笔可9折优惠,钢笔可8折优惠,在所需费用不超过100元的前提下,请你写出一种选购方案。
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【题目】如图1,已知直线y=﹣2x+4与两坐标轴分别交于点A、B,点C为线段OA上一动点,连接BC,作BC的中垂线分别交OB、AB交于点D、E.
(l)当点C与点O重合时,DE= ;
(2)当CE∥OB时,证明此时四边形BDCE为菱形;
(3)在点C的运动过程中,直接写出OD的取值范围.
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【题目】已知,如图直线的解析式为,直线的解析式为;这两个图象交于轴上一点,直线与轴的交点动点从点出发沿轴以每秒1个单位长的速度向左移动,设移动时间为秒,当__________时,为等腰三角形.
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【题目】若x=﹣m和x=m﹣4时,多项式ax2+bx+4a+1的值相等,且m≠2.当﹣1<x<2时,存在x的值,使多项式ax2+bx+4a+1的值为3,则a的取值范围是______.
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