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    化简：
    （1）4a+5b-3a-2b                   
    （2）2（x2y+xy）-3（x2y-xy）-4x2y．
    考点：整式的加减
    专题：计算题
    分析：（1）原式合并同类项即可得到结果；
    （2）原式去括号合并即可得到结果．
    解答：解：（1）原式=a+3b；
    （2）原式=2x2y+2xy-3x2y+3xy-4x2y=-5x2y+5xy．
    点评：此题考查了整式的加减，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法错误的是（　　）
    A、不是整式的代数式不是单项式也不是多项式
    B、整式是代数式，但代数式不一定是整式
    C、4次多项式的任何一项的次数均不小于4
    D、不是单项式的整式一定是多项式

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）
    		252-242
    ×
    		32+42
    ；
    （2）
    1
    4
    -
    1
    3
    		0.36
    -
    1
    5
    		900
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一个病人每天下午需要测量血压，下表为病人周一到周五收缩压的变化情况，该病人上周日的收缩压为160单位．
    星期一二三四五
    收缩压的变化（与前一天相比较）+30-20+17+18-20
    问：①本周哪一天血压最高？哪一天最低？
    ②与上周日相比，病人周五的血压是上升了还是下降了？收缩压是多少单位？
    ③用折线统计图表示该病人这5天的收缩压的情况．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，点P是边长为4的菱形ABCD对角线AC上的一个动点，∠BAD=60°，点M是AB边上的中点，求：
    （1）MP+BP的最小值；
    （2）把点M是AB的中点，改为M是AB上任意一点，其他条件不变，则：MP+BP的最小值又是什么呢？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知2是关于x的一元二次方程x2+4x-p=0的一个根，求实数p的值以及该方程的另一个根．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （-3）-（-9）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AB是一条东西方向的马路，在A点的东南方向1000
    		2
    m的地方有一所中学C，现有一拖拉机自西向东行驶，拖拉机发出的噪声800m范围内均有影响，该拖拉机在行驶过程中对中学C有影响吗？试说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    有一批奖给数学竞赛的优胜者，如果每人得5本，则多余8本，如果每人得8本，则差7本，问共有多少本和多少个竞赛优胜者？

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