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    （-3）-（-9）
    考点：有理数的减法
    专题：
    分析：根据减去一个数等于加上这个数的相反数进行计算即可得解．
    解答：解：（-3）-（-9），
    =-3+9，
    =6．
    点评：本题考查了有理数的减法，熟记减去一个数等于加上这个数的相反数是解题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：2
    		3
    +3
    		2
    +π（结果精确到0.01）（
    		2
    ≈1.414，
    		3
    ≈1.732，π≈3.142）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知二次函数y=3x2-6x+5，求满足下列条件的二次函数的解析式．
    （1）图象关于x轴对称；
    （2）图象关于y轴对称；
    （3）图象关于经过其顶点且平行于x轴的直线对称．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简：
    （1）4a+5b-3a-2b                   
    （2）2（x2y+xy）-3（x2y-xy）-4x2y．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图：Rt△ABC中，∠C=90°，AB的垂直平分线DE交AB、BC于E、D．
    （1）如果AC=6cm，BC=8cm，试求△ACD的周长．
    （2）如果∠CAD：∠BAD=4：7，求∠B的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知如图，P为△ABC内任意一点，当P在什么位置时PA+PB+PC的值最小？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知如图，AB=AC，AD平分∠BAC，E是AD上一点，求证：
    （1）EB=EC；
    （2）DB=DC．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某天，一蔬菜经营户用60元钱从蔬菜批发市场批了西红柿和豆角共40公斤到蔬菜市场去卖，西红柿和豆角这天的批发价与零售价如下表所示：
    品名西红柿豆角
    批发价（单位：元/公斤）1.21.6
    零售价（单位：元/公斤）1.82.5
    （1）该经营户当天在蔬菜批发市场批了西红柿和豆角各多少公斤？
    （2）他当天卖完这些西红柿和豆角能赚多少钱？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC和△DCB中，AC=BD，AB=CD，AC、BD交于点M．
    （1）请说明△ABC≌△DCB的理由；
    （2）作CN∥BD，BN∥AC，CN交BN于点N，∠NBC与∠NCB相等吗？为什么？请说明理由．

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