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若扇形的圆心角是60°扇形半径为6,则弧长为
 
考点:弧长的计算
专题:
分析:已知扇形的圆心角为60°,半径为6,代入弧长公式计算.
解答:解:依题意,n=60,R=6,
∴扇形的弧长l=
nπR
180
=
60×π×6
180
=2π.
故答案为:2π.
点评:本题考查了弧长公式的运用.关键是熟悉公式:l=
nπR
180
(弧长为l,圆心角度数为n,圆的半径为R).
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图,AD=BC,∠D=∠C.
求证:OD=OC.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知等腰三角形的一边长为3,另一边长为8,则它的周长是(  )
A、14B、19
C、11D、14或19

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列说法中,正确的是(  )
A、整数就是正整数和负整数
B、-a一定是负数
C、+5是表示向东走5米
D、零既不是正数,也不是负数

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科目:初中数学 来源: 题型:

南菁实验学校校园进行改造,现需选用同一批地砖进行装修,以下不能镶嵌的地砖是(  )
A、正五边形地砖
B、正三角形地砖
C、正六边形地砖
D、正四边形地砖

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,用同样规格黑白两色正方形瓷砖铺设矩形地面,请观察下列图形,探究并观察下列问题:

(1)第4个图中,共有白色瓷砖
 
块;第n个图中共有白色瓷砖
 
块.
(2)第n个图中,共有瓷砖
 

(3)如果每块黑瓷砖6元,白瓷砖4元,铺设当n=20时,共需花多少钱购买瓷砖?

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科目:初中数学 来源: 题型:

观察下列等式:回答问题:
1+
1
12
+
1
22
=1+
1
1
-
1
1+1
=1
1
2
    
 ②
1+
1
22
+
1
32
=1+
1
2
-
1
2+1
=1
1
6

1+
1
32
+
1
42
=1+
1
3
-
1
3+1
=1
1
12
,…
(1)根据上面三个等式的信息,猜想
1+
1
42
+
1
52
=
 

(2)请按照上式反应的规律,试写出用n表示的等式;
(3)验证你的结果.

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科目:初中数学 来源: 题型:

当x=-2时,m2x2+4mx2-3x+32的值为10,那么当x=2时,m2x2+4mx2-3x+32的值是多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:

Rt△ABC中,∠ABC=90°,D为BC延长线上一点,且∠ACB=30°,∠D=15°,说明AB与CD的大小关系.

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