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    【题目】甲乙两人进行射击训练，两人分别射击12次，如图分别统计了两人的射击成绩，已知甲射击成绩的方差=，平均成绩=8.5．

    （1）根据图上信息，估计乙射击成绩不少于9环的概率是多少？

    （2）求乙射击的平均成绩的方差，并据此比较甲乙的射击“水平”．

    S2=．

    【答案】（1）；（2）甲的射击成绩更稳定．

    【解析】

    试题分析：（1）根据条形统计图求出乙的射击总数与不少于9环的次数，根据概率公式即可得出结论；

    （2）求出乙的平均成绩及方差，再与甲的平均成绩及方差进行比较即可．

    试题解析：（1）∵由图可知，乙射击的总次数是12次，不少于9环的有7次，∴乙射击成绩不少于9环的概率=；

    （2）=（2×7+3×8+6×9+1×10）÷12=8.5（环）；

    ===．

    ∵=，＜，∴甲的射击成绩更稳定．

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    【题目】已知，如图，一牧童在A处牧马，牧童家在B处，A，B两处距河岸的距离AC，BD的长分别为700米，500米，且CD的距离为500米，天黑前牧童从A点将马牵到河边去饮水后，再赶回家，那么牧童最少要走（ ）米．
    A.1100
    B.1200
    C.1300
    D.1400

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】某市团委举办“我的中国梦”为主题的知识竞赛，甲、乙两所学校参赛人数相等，比赛结束后，发现学生成绩分别为70分，80分，90分，100分，并根据统计数据绘制了如下不完整的统计图表：乙校成绩统计表

    （1）在图①中，“80分”所在扇形的圆心角度数为 ；

    （2）请你将图②补充完整；

    （3）求乙校成绩的平均分；

    （4）经计算知S甲2=135，S乙2=175，请你根据这两个数据，对甲、乙两校成绩作出合理评价．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】甲、乙两名射击运动员在某次训练中各射击10发子弹，成绩如表：

    且=8，=1.8，根据上述信息完成下列问题：

    （1）将甲运动员的折线统计图补充完整；

    （2）乙运动员射击训练成绩的众数是 ，中位数是 ．

    （3）求甲运动员射击成绩的平均数和方差，并判断甲、乙两人本次射击成绩的稳定性．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】某校有学生2100人，在“文明我先行”活动中，开设了“法律、礼仪、环保、感恩、互助”五门校本课程，规定每位学生必须且只能选一门，为了解学生的报名意向，学校随机调查了100名学生，并制成统计表：
    校本课程意向统计表

    课程类型

    频数

    频率（%）

    法律

    s

    0.08

    礼仪

    a

    0.20

    环保

    27

    0.27

    感恩

    b

    m

    互助

    15

    0.15

    合计

    100

    1.00

    请根据统计表的信息，解答下列问题；
    （1）在这次调查活动中，学校采取的调查方式是（填写“普查”或“抽样调查”）；
    （2）a ， b= ， m=；
    （3）如果要画“校本课程报名意向扇形统计图”，那么“礼仪”类校本课程对应的扇形圆心角的度数是；
    （4）请你估计，选择“感恩”类校本课程的学生约有人．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】某公司一月份获利400万元，计划第一季度的利润达到1324万元．若该公司每月的增长率相同，则该增长率是（　　）

    A.10%B.20%C.100%D.231%

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    【题目】解方程组
    （1）解方程组
    （2）解不等式组 ，并把它的解集在数轴上表示出来．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】某校九年级两个班，各选派10名学生参加学校举行的“汉字听写”大赛预赛．各参赛选手的成绩如图：

    九（1）班：88，91，92，93，93，93，94，98，98，100

    九（2）班：89，93，93，93，95，96，96，98，98，99

    通过整理，得到数据分析表如下：

    （1）直接写出表中m、n的值；

    （2）依据数据分析表，有人说：“最高分在（1）班，（1）班的成绩比（2）班好”，但也有人说（2）班的成绩要好，请给出两条支持九（2）班成绩好的理由；

    （3）若从两班的参赛选手中选四名同学参加决赛，其中两个班的第一名直接进入决赛，另外两个名额在四个“98分”的学生中任选二个，试求另外两个决赛名额落在同一个班的概率．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，在平面直角坐标系中，点A（0，4），B（3，0），连接AB，将△AOB沿过点B的直线折叠，使点A落在x轴上的点A′处，折痕所在的直线交y轴正半轴于点C，则直线BC的解析式为 ．

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