【题目】甲、乙两名射击运动员在某次训练中各射击10发子弹,成绩如表:
且=8,=1.8,根据上述信息完成下列问题:
(1)将甲运动员的折线统计图补充完整;
(2)乙运动员射击训练成绩的众数是 ,中位数是 .
(3)求甲运动员射击成绩的平均数和方差,并判断甲、乙两人本次射击成绩的稳定性.
【答案】(1)作图见解析;(2)7,7.5;(3)甲本次射击成绩的稳定性好.
【解析】
试题分析:(1)根据表格中的数据可以将折线统计图补充完整;
(2)根据表格中的数据可以得到乙运动员射击训练成绩的众数和中位数;
(3)根据表格中的数据可以计算出甲运动员射击成绩的平均数和方差,根据甲乙两人的方差可以得到谁的稳定性好.
试题解析:(1)由表格中的数据可以将折线统计图补充完成,如右图所示,(2)将乙的射击成绩按照从小到大排列是:
6,7,7,7,7,8,9,9,10,10,故乙运动员射击训练成绩的众数是7,中位数是:(7+8)÷2=7.5,故答案为:7,7.5;
(3)由表格可得,=(8+9+7+9+8+6+7+8+10+8)÷10=8,==1.2,∵1.5<1.8,∴甲本次射击成绩的稳定性好,即甲运动员射击成绩的平均数是8,方差是1.2,甲本次射击成绩的稳定性好.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】观察下列关于x的单项式,探究其规律:2x,-4x2,6x3,-8x4,10x5,-12x6,…,按照上述规律,第2018个单项式是( )
A. 2018x2018 B. -2018x2018 C. -4036x2018 D. 4036x2018
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】甲乙两人进行射击训练,两人分别射击12次,如图分别统计了两人的射击成绩,已知甲射击成绩的方差=,平均成绩=8.5.
(1)根据图上信息,估计乙射击成绩不少于9环的概率是多少?
(2)求乙射击的平均成绩的方差,并据此比较甲乙的射击“水平”.
S2=.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】根据频数分布表或频数分布直方图求加权平均数时,统计中常用各组的组中值代表各组的实际数据,把各组的频数看作相应组中值的权,请你依据以上知识,解决下面的实际问题.
为了解5路公共汽车的运营情况,公交部门统计了某天5路公共汽车每个运行班次的载客量,并按载客量的多少分成A,B,C,D四组,得到如下统计图:
(1)求A组对应扇形圆心角的度数,并写出这天载客量的中位数所在的组;
(2)求这天5路公共汽车平均每班的载客量;
(3)如果一个月按30天计算,请估计5路公共汽车一个月的总载客量,并把结果用科学记数法表示出来.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com