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    科目：初中数学 来源： 题型：

    要点感知3：全等三角形的         ；全等三角形的           相等。

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    16、如图，已知△ABC≌△ADE，∠DAC=60°，∠BAE=100° ，BC，DE相较于点F，求∠DFB的度数。

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    科目：初中数学 来源： 题型：

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    等腰三角形的判定：

    （1）已知∠a，线段a,如图，作△ABC,使∠B=∠C=∠a,BC=a.

     (2)测量线段AB和AC的长度，你发现两条线段的长度 相等  ，从而得出△ABC是  等腰 三角形。

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    例2、如图，已知四边形ABCD与四边形EFGH关于某条直线对称，请做出他们的对称轴。

    思路探究：（1）请找出图中的一对对应点。

               （2）线段AE的垂直平分线是我们的要找的对称轴吗？根据是什么？


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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某市的水果加工厂P恰好在两条铁路OA、OB的夹角内部，为了抓住这个千载难逢的机遇，提高水果的销量，经理决定在这两条铁路沿线上各建一个运转站M、N，把加工厂的水果每天从加工厂P运往M、N请问M、N应建在何处，能够使P、M、N之间运转的路程最短．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    4.某体校男生人数为x，女生人数为x-3，教练人数和学生人数的比为1:3，教练人数为_____.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在矩形ABCD中，AB＝12cm，BC＝8cm．点E、F、G分别从点A、B、C同时出发，沿矩形的边按逆时针方向移动，点E、G的速度均为2cm/s，点F的速度为4cm/s，当点F追上点G（即点F与点G重合）时，三个点随之停止移动．设移动开始后第ts时，△EFG的面积为Scm2．

    （1）当＝1s时，S的值是多少？

    （2） 当时，点E、F、G分别在边AB、BC、CD上移动，用含t的代数式表示S；当时，点E在边AB上移动，点F、G都在边CD上移动，用含t的代数式表示S．

    （3）若点F在矩形的边BC上移动，当为何值时，以点B、E、F为顶点的三角形与以C、F、G为顶点的三角形相似？请说明理由

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