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5.若分式$\frac{x-3}{x+2}$的值为0,则x的值是(  )
A.x≠3B.x≠-2C.x=-2D.x=3

分析 根据分子为0;分母不为0,可得答案.

解答 解:由分式$\frac{x-3}{x+2}$的值为0,得
x-3=0且x+2≠0.
解得x=3,
故选:D.

点评 此题主要考查了分式值为零的条件,关键是掌握分式值为零的条件是分子等于零且分母不等于零.注意:“分母不为零”这个条件不能少.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.操作:某数学兴趣小组在研究用一副三角板拼角时,小明、小亮分别拼出图1、图2所示的两种图形,如图1,小明把30°和90°的角按如图1方式拼在一起;小亮把30°和90°的角按如图2方式拼在一起,并在各自所拼的图形中分别作出∠AOB、∠COD的平分线OE、OF.小明很容易地计算出图1中∠EOF=60°.

计算:请你计算出图2中∠EOF=75度.
归纳:通过上面的计算猜一猜,当有公共顶点的两个角∠α、∠β有一条边重合,且这两个角在公共边的异侧时,则这两个角的平分线所夹的角=$\frac{1}{2}∠α+\frac{1}{2}∠β$.(用含α、β的代数式表示)
拓展:小明把图1中的三角板AOB绕点O顺时针旋转90°后得到图3,小亮把图2中的三角板AOB绕点O顺时针旋转90°后得到图4(两图中的点O、B、D在同一条直线上).在图3中,易得到∠EOF=∠DOF-∠BOE=$\frac{1}{2}$∠COD-$\frac{1}{2}$∠AOB=45°-15°=30°;仿照图3的作法,请你通过计算,求出图4中∠EOF的度数(写出解答过程).
反思:通过上面的拓展猜一猜,当有公共顶点的两个角∠α、∠β(∠α>∠β)有一条边重合,且这两个角在公共边的同侧时,则这两个角的平分线所夹的角=$\frac{1}{2}∠α-\frac{1}{2}∠β$.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

16.如图所示,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD、CE分别为∠ABC与∠ACB的角平分线且相交于点F,则图中的等腰三角形有(  )
A.6个B.7个C.8个D.9个

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

13.如图,将Rt△ABC绕斜边AB的中点P旋转到△A′B′C′的位置,使得A′C′∥BC,则旋转角等于(  )
A.60°B.80°C.90°D.100°

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.一列慢车从甲地匀速驶往乙地,一列快车从乙地匀速驶往甲地,两车同时出发相向而行,图1表示两车距离甲地的路程y(km)与出发时间x(h)的函数图象,图2表示两车之间的路程s(km)与出发时间x(h)的函数图象.

(1)甲乙两地间的路程为180km,图2中A点的实际意义是经过1.2小时两车相遇;
(2)求快车和慢车的速度;
(3)求点B的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.求二次函数y=x2-4x+3的顶点坐标及对称轴,并在所给坐标系中画出该二次函数的图象.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

17.写出一个只含有字母x,y的二次三项式x2+2xy+1.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

14.如图,点A,D,C,F在同一条直线上,且∠B=∠E=90°,添加下列所给的条件后,仍不能判定△ABC与△DEF全等的是(  )
A.AB=DE,BC=EFB.AC=DF,∠BCA=∠FC.∠A=∠EDF,∠BCA=∠FD.AC=DF,BC=EF

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15.已知$\frac{1}{a}$+$\frac{1}{b}$=5,则$\frac{a-3ab+b}{2a+2b-7ab}$=$\frac{2}{3}$.

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