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    计算
    （1）（-3）2÷2
    1
    4
    ×（-
    2
    3
    ）2+4-22×（-
    1
    3
    ）；
    （2）（2ab+3a2-b2）-（a2+2ab-b2）．
    考点：有理数的混合运算,整式的加减
    专题：
    分析：（1）先算乘方，再算乘除，最后算加减；
    （2）先去括号，再进一步合并同类项即可．
    解答：解：（1）原式=9×
    4
    9
    ×
    4
    9
    +4-4×（-
    1
    3
    ）
    =
    16
    9
    +4+
    4
    3

    =
    64
    9
    ；
    （2）原式=2ab+3a2-b2-a2-2ab+b2
    =2a2．
    点评：此题考查有理数的混合运算和整式的加减，掌握运算顺序，正确判定运算符号计算即可．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知2x3+4x2-8x+3=11，则x3+2x2-4x+8=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在△ABC中，∠B=90°，AB=6cm，BC=12cm，点P从点A开始沿AB边向点B以1cm/s的速度移动，点Q从点B开始沿BC边向点C以2cm/s的速度移动，设P、Q两点同时出发，移动时间为t秒．
    （1）几秒钟后△PBQ是等腰三角形？
    （2）几秒钟后△PQB的面积为8cm2？
    （3）几秒钟后，以P、B、Q为顶点的三角形和△ABC相似？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各数
    2
    7
    ，3-
    		3
    ，1.412，
    		64
    ，0.1010010001…，
    π
    2
    ，|-
    1
    2
    |中，无理数的个数有（　　）
    A、2B、3C、4D、5

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若a，b互为倒数，c，d互为相反数，则（ab）4-3（c+d）2=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    2007年我国月球探测工程的“嫦娥一号”卫星发射升空，飞向月球，已知地球离月球表面约384000千米，这个距离用科学记数法（精确到万位）表示为（　　）
    A、38×104千米
    B、0.38×106千米
    C、3.9×105千米
    D、3.8×l05千米

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算下列各题，一定要细心啊！
    （1）（-7）+（+5）-（-25）
    （2）-1-2×（-3）
    （3）0-32÷[（-2）3-（-4）]
    （4）-1 4÷(-5)2×(-
    5
    3
    )+|0.8-1|
    （5）(
    7
    9
    -
    5
    6
    +
    3
    18
    )×18-1.45×6+3.95×6
    （6）{-4
    1
    2
    -[-(-5)2×(
    1
    5
    )    2    -0.8]}÷5
    2
    5
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图在△ABC中，DE∥BC，∠ADE=∠ACD，CD=8，BC=12，S△CDE=20，求S△ABC．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在△ABC中，AD⊥BC于D，若AB=6cm，BC=5cm，AC=4cm，求BD的长和△ABC的面积．

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